Vocabulaire Visuel

Ce Storyboard That activité fait partie du guide de Comment le Camel a Obtenu sa Bosse


Comment le Chameau A-t-il sa Bosse - Vocabulaire


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Aperçu de L'activité

Une autre grande manière d'engager vos étudiants est en créant un storyboard qui emploie le vocabulaire de «comment le chameau a obtenu sa bosse».

Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l' aide de phrases et d'images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou utiliser des mots qu'ils ont découverts en lisant le texte. Les phrases et les images valident la compréhension du mot et du contexte dans lequel il a été utilisé dans le roman.

"Comment le chameau a-t-il obtenu sa bosse" Vocabulaire



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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions aux étudiants

Démontrez votre compréhension des mots de vocabulaire de Comment le chameau a eu sa bosse en créant des visualisations.


  1. Choisissez trois mots de vocabulaire dans l’histoire et saisissez-les dans les zones de titre.
  2. Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
  3. Ecrivez une phrase qui utilise le mot de vocabulaire.
  4. Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d’articles.
    • Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
  5. Enregistrez et soumettez votre story-board.


Texte Preuve 3 Cell Spider

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