Aperçu de L'activité
Le corps contient de nombreuses cellules spécialement adaptées à différentes fonctions. Dans cette activité, les élèves créeront un tableau identifiant les éléments de chaque cellule, ainsi que leurs adaptations, leurs emplacements et leurs fonctions. Les étudiants peuvent représenter ces fonctions de manière symbolique en utilisant notre art ou des photos de Photos pour la classe.
Pour les élèves qui ont besoin de plus d’aide, découpez l’exemple de scénarimage et demandez à vos élèves de l’assembler dans le bon ordre. En plus des cellules spécialisées énumérées dans l'activité ci-dessus, les étudiants peuvent consulter d'autres cellules spécialisées, telles que les globules blancs et les cellules de palissade.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un graphique illustré sur différentes cellules spécialisées. Incluez des informations sur les cellules, leur emplacement et leurs fonctions.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Étiquetez chacune des lignes avec le nom d'une cellule spécialisée.
- Étiquetez les colonnes en tant que diagramme, emplacement et fonction.
- Recherchez dans la section Science ou "cellule" un diagramme de chacune des cellules spécialisées et ajoutez-les à la colonne Diagramme. Ajouter des lignes au besoin.
- Étiquetez les organites dans chacune des cellules spécialisées.
- Décrivez les adaptations de la cellule spécialisée dans la zone de description située sous la cellule.
- Dans la colonne Emplacement, indiquez où se trouvent les cellules et illustrez l'emplacement avec Storyboard That images ou des photos à partir de Photos for Class .
- Dans la colonne Fonction, énoncez la fonction de la cellule et illustrez la fonction avec Storyboard That images ou des photos à partir de Photos for Class .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 17 Points | Émergent 9 Points | Début 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Diagramme étiqueté | Toutes les pièces ont été identifiées. | La plupart des pièces ont été identifiées. | Certaines parties ont été identifiées. |
| Description des Pièces et Adaptations | Toutes les parties et adaptations ont des descriptions claires qui contiennent un bon vocabulaire scientifique. | La plupart des pièces et des adaptations ont des descriptions claires. | Certaines parties et adaptations ont des descriptions claires. |
| Emplacement | L'emplacement de chaque cellule est correct. | L'emplacement de la plupart des cellules est correct. | L'emplacement de certaines cellules est correct. |
| Description de la Fonction | La fonction est clairement et correctement décrite pour chaque cellule | La fonction est clairement et correctement décrite pour la plupart des cellules. | La fonction est clairement et correctement décrite pour certaines cellules. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement l'emplacement et la fonction. | Les cellules du storyboard se rapportent à l'emplacement et à la fonction, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne sont pas clairement liées à l'emplacement et à la fonction. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre une preuve d'effort. | Le travail montre peu de preuve d'effort. |
Aperçu de L'activité
Le corps contient de nombreuses cellules spécialement adaptées à différentes fonctions. Dans cette activité, les élèves créeront un tableau identifiant les éléments de chaque cellule, ainsi que leurs adaptations, leurs emplacements et leurs fonctions. Les étudiants peuvent représenter ces fonctions de manière symbolique en utilisant notre art ou des photos de Photos pour la classe.
Pour les élèves qui ont besoin de plus d’aide, découpez l’exemple de scénarimage et demandez à vos élèves de l’assembler dans le bon ordre. En plus des cellules spécialisées énumérées dans l'activité ci-dessus, les étudiants peuvent consulter d'autres cellules spécialisées, telles que les globules blancs et les cellules de palissade.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un graphique illustré sur différentes cellules spécialisées. Incluez des informations sur les cellules, leur emplacement et leurs fonctions.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Étiquetez chacune des lignes avec le nom d'une cellule spécialisée.
- Étiquetez les colonnes en tant que diagramme, emplacement et fonction.
- Recherchez dans la section Science ou "cellule" un diagramme de chacune des cellules spécialisées et ajoutez-les à la colonne Diagramme. Ajouter des lignes au besoin.
- Étiquetez les organites dans chacune des cellules spécialisées.
- Décrivez les adaptations de la cellule spécialisée dans la zone de description située sous la cellule.
- Dans la colonne Emplacement, indiquez où se trouvent les cellules et illustrez l'emplacement avec Storyboard That images ou des photos à partir de Photos for Class .
- Dans la colonne Fonction, énoncez la fonction de la cellule et illustrez la fonction avec Storyboard That images ou des photos à partir de Photos for Class .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 17 Points | Émergent 9 Points | Début 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Diagramme étiqueté | Toutes les pièces ont été identifiées. | La plupart des pièces ont été identifiées. | Certaines parties ont été identifiées. |
| Description des Pièces et Adaptations | Toutes les parties et adaptations ont des descriptions claires qui contiennent un bon vocabulaire scientifique. | La plupart des pièces et des adaptations ont des descriptions claires. | Certaines parties et adaptations ont des descriptions claires. |
| Emplacement | L'emplacement de chaque cellule est correct. | L'emplacement de la plupart des cellules est correct. | L'emplacement de certaines cellules est correct. |
| Description de la Fonction | La fonction est clairement et correctement décrite pour chaque cellule | La fonction est clairement et correctement décrite pour la plupart des cellules. | La fonction est clairement et correctement décrite pour certaines cellules. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement l'emplacement et la fonction. | Les cellules du storyboard se rapportent à l'emplacement et à la fonction, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne sont pas clairement liées à l'emplacement et à la fonction. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre une preuve d'effort. | Le travail montre peu de preuve d'effort. |
Plus de Storyboard That Activités
Cellules Spécialisées
- blood in tubes • Iqbal Osman1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- circulatory system • adrigu • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Feeling Fat. • Caitlinator • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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