Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves peuvent créer une carte des personnages, en prêtant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis imposés par le personnage et l'importance du personnage pour l'intrigue de l'histoire.
Les personnages principaux de Bud, Not Buddy sont:
- Bourgeon
- Todd Amos
- Bogues
- Deza Malone
- Lefty Lewis
- Mme Thomas
- Herman E. Calloway
- Eddie stable
- M. Jimmy
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux de Bud, Not Buddy et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Storyboard That un Storyboard That caractère pour représenter chacun des personnages du livre.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplir Textables pour les traits physiques et de caractère, Comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal ?, et Quels défis ce personnage fait-il face? .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves peuvent créer une carte des personnages, en prêtant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis imposés par le personnage et l'importance du personnage pour l'intrigue de l'histoire.
Les personnages principaux de Bud, Not Buddy sont:
- Bourgeon
- Todd Amos
- Bogues
- Deza Malone
- Lefty Lewis
- Mme Thomas
- Herman E. Calloway
- Eddie stable
- M. Jimmy
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux de Bud, Not Buddy et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Storyboard That un Storyboard That caractère pour représenter chacun des personnages du livre.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplir Textables pour les traits physiques et de caractère, Comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal ?, et Quels défis ce personnage fait-il face? .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
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| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Comment Identifier les Traits de Personnalité / de Caractère Pour les Cartes de Caractères
Analyser les Actions
Les enseignants peuvent aider les élèves à analyser les actions des personnages qui peuvent aider à identifier leurs traits de caractère. Parfois, il est difficile d'identifier des traits de personnalité clairs car ils ne sont pas clairement mentionnés mais uniquement indiqués par les actions d'un personnage.
Comprendre les Perspectives
Demandez aux élèves de lire le roman à travers les points de vue de différents personnages. Cela les aidera à comprendre leurs points de vue et pourquoi ils ont pris certaines mesures.
Organiser des Jeux de Rôle
Les enseignants peuvent organiser une activité de jeu de rôle où les élèves peuvent jouer différents personnages dans des contextes similaires. Cette activité les aidera à se rapporter davantage à un personnage et à identifier les traits de personnalité.
Découvrez MBTI
Le test de personnalité Myers-Briggs a divisé les personnalités en 16 catégories. Les élèves peuvent parcourir ces catégories et utiliser les actions de leurs personnages et découvrir leurs types de personnalité.
Identifier les Modèles
Les élèves peuvent essayer d'identifier le modèle dans les comportements des personnages. Les enseignants peuvent encourager les élèves à utiliser plus d'adjectifs pour présenter les personnages et rechercher tout changement dans ce schéma tout au long de l'histoire.
Foire aux Questions sur les Personnages Bud, pas Buddy
Comment le personnage d'Herman E. Calloway affecte-t-il l'intrigue du roman ?
Herman E Calloway étant le grand-père de Bud fait de lui un personnage important de l'histoire. Son personnage aborde le sujet de la famille et de l'appartenance et aide Bud à réaliser son histoire familiale.
Quel impact Deza Malone a-t-il sur le parcours de Bud ?
Bud rencontre Deza Malone lors d'un voyage, et leur amitié brève mais significative montre la notion de connexion et de gentillesse. Deza donne à Bud la motivation de continuer à chercher sa famille et lui apporte réconfort et espoir.
Quels sont les autres personnages clés du roman ?
Les personnes suivantes en plus de Bud jouent des rôles importants dans "Bud, Not Buddy": Jerry Clark est un compagnon qui aide Bud à s'échapper de la maison, où il réside pour la première fois. Todd Amos est un petit garçon qui devient par la suite un ami proche de Bud pendant qu'il séjourne à la maison Amos. Lefty Lewis, qui est un musicien de jazz, est également un personnage important car il est comme une figure paternelle pour Bud. L'amour de Bud pour la lecture et l'éducation est soutenu et encouragé par Miss Thomas, la bibliothécaire.
Comment les personnages secondaires favorisent-ils le développement et la croissance de Bud ?
Les membres de la distribution de soutien jouent divers rôles dans le voyage de Bud, l'aidant, lui donnant des conseils et lui transmettant des leçons importantes. Ils lui offrent un soutien affectif, ce qui favorise sa résilience et son développement personnel.
Quelles précieuses leçons de vie les lecteurs peuvent-ils retirer du casting de "Bud, Not Buddy" ?
Les lecteurs peuvent découvrir la valeur du courage, de la ténacité, de l'empathie et l'importance de découvrir son sens du foyer et de la famille. Les nombreux personnages différents de l'histoire offrent des perspectives perspicaces sur l'expérience humaine et la force de la connexion et de la compassion.
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