Aperçu de L'activité
Pour cette activité, les étudiants détaillent l'Acte Kansas-Nebraska de 1854, ainsi que les événements qui en ont suivi. Les élèves utiliseront un organisateur graphique Frayer Model pour aider à centraliser l'objectif de la Loi Kansas-Nebraska, ainsi que les effets et les événements qui en ont résulté. Les étudiants doivent inclure des événements tels que Bleeding Kansas, la décision de Dred Scott, la souveraineté populaire en action et la Constitution de Lecompton. Les étudiants peuvent également inclure John Brown et le massacre de Pottawattamie, et comment il a illustré la violence et les tensions entre pro-slavers et free-soilers visant à contrôler la région.
Loi sur le Kansas et le Nebraska de 1854
Objectifs et compromis
Le Kansas-Nebraska Act, soutenu par le sénateur de l'Illinois Stephen Douglas, a été proposé pour mettre le territoire du Nebraska sous contrôle. Les intérêts du Nord cherchaient le territoire pour un chemin de fer transcontinental, alors que le Sud voulait étendre le territoire esclavagiste.
Supporters / Opposers
La loi Kansas-Nebraska a immédiatement créé des divisions et des divisions politiques. Avec l'appui du projet de loi émanant de Douglas, un membre éminent du Parti Whig, une fracture s'est rapidement produite entre les Whigs du Nord et du Sud. Les opposants Whig du Nord ont bientôt rejoint le Parti républicain nouvellement formé alors que les Southerners ont trouvé des loyautés avec les démocrates.
Bloody Kansas
«Kansas sanglant» se rapporte à la violence résultant des tentatives immédiates de régler le territoire de Kansas-Nebraska par les Pro-slavers et les Free-soilers. En réglant la zone, chaque groupe visait à influencer la loi du pays sur la question de savoir si chaque Etat entrerait dans l'Union en tant que libre ou esclave. Ce choix majoritaire du peuple est connu sous le nom de souveraineté populaire.
Massacre de Pottawatomie
Le Massacre de Pottawatomie est un exemple de la violence extrême qui s'est produite pendant la tentative de colonisation du territoire Kansas-Nebraska. John Brown, un abolitionniste religieux dévot, a assassiné cinq pro-slavers en vengeance pour l'attaque pro-esclave sur la ville de Free-soiler de Lawrence, KS.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Utilisez la mise en page Frayer Model pour détailler les événements entourant la loi Kansas-Nabraska de 1854.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans une cellule, détaillez les objectifs et les compromis de la loi Kansas-Nebraska.
- Dans une autre cellule, détaillez rapidement les partisans et les opposants.
- Dans les cellules du bas, détaillez les événements survenus à la suite de la loi Kansas-Nebraska.
- Dans chaque cellule, créez une illustration relative à ce que vous avez détaillé avec les personnages, scènes et objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Pour cette activité, les étudiants détaillent l'Acte Kansas-Nebraska de 1854, ainsi que les événements qui en ont suivi. Les élèves utiliseront un organisateur graphique Frayer Model pour aider à centraliser l'objectif de la Loi Kansas-Nebraska, ainsi que les effets et les événements qui en ont résulté. Les étudiants doivent inclure des événements tels que Bleeding Kansas, la décision de Dred Scott, la souveraineté populaire en action et la Constitution de Lecompton. Les étudiants peuvent également inclure John Brown et le massacre de Pottawattamie, et comment il a illustré la violence et les tensions entre pro-slavers et free-soilers visant à contrôler la région.
Loi sur le Kansas et le Nebraska de 1854
Objectifs et compromis
Le Kansas-Nebraska Act, soutenu par le sénateur de l'Illinois Stephen Douglas, a été proposé pour mettre le territoire du Nebraska sous contrôle. Les intérêts du Nord cherchaient le territoire pour un chemin de fer transcontinental, alors que le Sud voulait étendre le territoire esclavagiste.
Supporters / Opposers
La loi Kansas-Nebraska a immédiatement créé des divisions et des divisions politiques. Avec l'appui du projet de loi émanant de Douglas, un membre éminent du Parti Whig, une fracture s'est rapidement produite entre les Whigs du Nord et du Sud. Les opposants Whig du Nord ont bientôt rejoint le Parti républicain nouvellement formé alors que les Southerners ont trouvé des loyautés avec les démocrates.
Bloody Kansas
«Kansas sanglant» se rapporte à la violence résultant des tentatives immédiates de régler le territoire de Kansas-Nebraska par les Pro-slavers et les Free-soilers. En réglant la zone, chaque groupe visait à influencer la loi du pays sur la question de savoir si chaque Etat entrerait dans l'Union en tant que libre ou esclave. Ce choix majoritaire du peuple est connu sous le nom de souveraineté populaire.
Massacre de Pottawatomie
Le Massacre de Pottawatomie est un exemple de la violence extrême qui s'est produite pendant la tentative de colonisation du territoire Kansas-Nebraska. John Brown, un abolitionniste religieux dévot, a assassiné cinq pro-slavers en vengeance pour l'attaque pro-esclave sur la ville de Free-soiler de Lawrence, KS.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Utilisez la mise en page Frayer Model pour détailler les événements entourant la loi Kansas-Nabraska de 1854.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans une cellule, détaillez les objectifs et les compromis de la loi Kansas-Nebraska.
- Dans une autre cellule, détaillez rapidement les partisans et les opposants.
- Dans les cellules du bas, détaillez les événements survenus à la suite de la loi Kansas-Nebraska.
- Dans chaque cellule, créez une illustration relative à ce que vous avez détaillé avec les personnages, scènes et objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
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Amérique des années 1850
- Map of Nebraska and Kansas Territories, 1854 • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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