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https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/activités-de-thanksgiving/chaînes-de-papier
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Les chaînes en papier sont une décoration amusante et facile à réaliser pour les étudiants. Cette activité est parfaite pour ajouter une décoration amusante d’automne et de fête à votre classe ou pour que les étudiants créent et ramènent à la maison pour décorer leurs propres maisons!

Les élèves peuvent créer des chaînes de papier sur le thème de Thanksgiving en utilisant l’une des images amusantes de Storyboard That. Les textables, les scènes et les personnages peuvent également être utilisés pour créer des histoires dans les chaînes. Utilisez les filtres pour obtenir des effets intéressants, tels que la suppression des couleurs ou des niveaux de gris, et demandez aux élèves de colorier les images! Il y a tellement d'options pour personnaliser ce projet que ce sera une activité amusante pour vos élèves.


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Add Thanksgiving or other festive images to make paper chains.
  3. Save, exit, and print!

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Activité Storyboard de Vacances
Créez un storyboard de vacances!
Compétent Émergent Début
Visualisations
Les images montrent de la créativité et du soin.
Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin.
Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet.
Preuve D'effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
Le travail montre des preuves d'effort.
Les travaux montrent peu d’efforts.
Conventions
Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture.


Aperçu de L'activité


Les chaînes en papier sont une décoration amusante et facile à réaliser pour les étudiants. Cette activité est parfaite pour ajouter une décoration amusante d’automne et de fête à votre classe ou pour que les étudiants créent et ramènent à la maison pour décorer leurs propres maisons!

Les élèves peuvent créer des chaînes de papier sur le thème de Thanksgiving en utilisant l’une des images amusantes de Storyboard That. Les textables, les scènes et les personnages peuvent également être utilisés pour créer des histoires dans les chaînes. Utilisez les filtres pour obtenir des effets intéressants, tels que la suppression des couleurs ou des niveaux de gris, et demandez aux élèves de colorier les images! Il y a tellement d'options pour personnaliser ce projet que ce sera une activité amusante pour vos élèves.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Add Thanksgiving or other festive images to make paper chains.
  3. Save, exit, and print!

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Activité Storyboard de Vacances
Créez un storyboard de vacances!
Compétent Émergent Début
Visualisations
Les images montrent de la créativité et du soin.
Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin.
Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet.
Preuve D'effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
Le travail montre des preuves d'effort.
Les travaux montrent peu d’efforts.
Conventions
Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture.





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