Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/valistuksen-tieteellinen-vallankumous/lockes-vs-hobbes
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Monet valaistumisen vallankumouksellisista poliittisista ideoista kehittyivät peruserimielisyydestä siitä, miten ihmisiä tulisi hallita. Tätä erimielisyyttä kuvaa parhaiten brittiläisten poliittisten ajattelijoiden John Locken ja Thomas Hobbesin erilainen näkemys.

Tässä toiminnassa opiskelijat analysoivat John Locken ja Thomas Hobbesin poliittisten näkemysten eroja heidän kirjoituksissaan esitetyllä tavalla. Opiskelijoiden tulee käsitellä seuraavia kysymyksiä kuvakäsikirjoituksessaan:

  1. Mitkä ovat luonnolliset oikeudet?
  2. Mikä on sosiaalinen sopimus?
  3. Mikä on Locken ja Hobbesin ensisijainen hallitus? Kuinka hallitus perustuu kunkin ajattelijan näkemykseen ihmisluonnosta?

Laajennettu toiminta

Opiskelijat voivat laajentaa tätä toimintaa etsimällä nykyaikaisia esimerkkejä hallituksista, jotka heijastavat joko Lockeanin tai hobbesialaista lähestymistapaa hallintoon. Nämä esimerkit voidaan näyttää kahdessa lisäsolussa tämän kuvakäsikirjan alaosassa.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo T-kaavio, joka vertaa John Locken ja Thomas Hobbesin ihanteita.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Määrittele yhdessä sarakkeessa Locken näkemykset "luonnollisissa oikeuksissa" esitettyinä sekä hänen valitsemansa hallitus.
  3. Tee sama toisessa sarakkeessa Hobbesin "Leviathanille".
  4. Luo kuvituksia käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
  5. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite


Toiminnan Yleiskatsaus


Monet valaistumisen vallankumouksellisista poliittisista ideoista kehittyivät peruserimielisyydestä siitä, miten ihmisiä tulisi hallita. Tätä erimielisyyttä kuvaa parhaiten brittiläisten poliittisten ajattelijoiden John Locken ja Thomas Hobbesin erilainen näkemys.

Tässä toiminnassa opiskelijat analysoivat John Locken ja Thomas Hobbesin poliittisten näkemysten eroja heidän kirjoituksissaan esitetyllä tavalla. Opiskelijoiden tulee käsitellä seuraavia kysymyksiä kuvakäsikirjoituksessaan:

  1. Mitkä ovat luonnolliset oikeudet?
  2. Mikä on sosiaalinen sopimus?
  3. Mikä on Locken ja Hobbesin ensisijainen hallitus? Kuinka hallitus perustuu kunkin ajattelijan näkemykseen ihmisluonnosta?

Laajennettu toiminta

Opiskelijat voivat laajentaa tätä toimintaa etsimällä nykyaikaisia esimerkkejä hallituksista, jotka heijastavat joko Lockeanin tai hobbesialaista lähestymistapaa hallintoon. Nämä esimerkit voidaan näyttää kahdessa lisäsolussa tämän kuvakäsikirjan alaosassa.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo T-kaavio, joka vertaa John Locken ja Thomas Hobbesin ihanteita.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Määrittele yhdessä sarakkeessa Locken näkemykset "luonnollisissa oikeuksissa" esitettyinä sekä hänen valitsemansa hallitus.
  3. Tee sama toisessa sarakkeessa Hobbesin "Leviathanille".
  4. Luo kuvituksia käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
  5. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite





Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/valistuksen-tieteellinen-vallankumous/lockes-vs-hobbes
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.