Tyger-analyysi | TWIST & Poetic Devices

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto *

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Toiminnan Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Rubriikki

Toiminnan Yleiskatsaus

Toinen loistava tapa osallistua opiskelijoihisi on luoda sävelmiä, joissa tarkastellaan Tone, Word Choice, Imagery, Style ja Theme. Tätä toimintaa kutsutaan lyhenteellä ” TWIST ”. TWISTissa opiskelijat osoittavat ymmärryksen siitä, miten runolliset laitteet toimivat yhdessä runon viestin välittämisessä. Tässä TWIST: ssä oppilaiden tulee käyttää ”Tygerin” kokonaista tekstiä. Jos haluat lisätä tehtävän monimutkaisuutta, voit myös antaa opiskelijoille vertailla “Tygeriä” Blaken runoon ”Lammas”. Esimerkkikuvataulu kuvaa tätä vertailua.

TWIST-esimerkki "The Tyger" ja "The Lamb"

		"Tyger"	"Lammas"
T	SÄVY	Awed ja pelokas: Puhuja löytää tigerin ja sen luojan kauhistuttavan, mutta myös heidän voimansa	Iloinen ja lohduttava: Puhuja kuvailee karitsan idyllistä elämää ja luottaa siihen, että Jumala huolehtii karitsasta
W	SANA VALINTA	pelottava, tulipalo, uskallus, kierre, pelko, kauhut, keihäät, kyyneleet	karitsa, ilo, pehmein, kirkas, hellävarainen, iloita, nöyrä, lievä, lapsi, siunaus
minä	IMAGERY	"Tyger Tyger, polttava kirkas, / yön metsissä ..."	"Pikku karitsa ... tarjoa ruokaa / virralla ja mead ..."
S	TYYLI	Runo on sarja toistuvia kysymyksiä, jotka on esitetty kuudessa tavallisessa stanzassa. Kysymykset tehostavat runon tunteita, mutta jäävät vastaamatta runon lopussa.	Runossa on kaksi yksinkertaista kieltä ja lyhyitä tavuja. Ensimmäinen stanza esittää kysymyksen ja toinen stanza vastaa siihen.
T	TEEMA	Kyvyttömyys vastata puhujan kysymykseen johtaa siihen, että ihmiskunnan kyvyttömyys ymmärtää pahan alkuperää maailmassa.	Runon lohduttavat sanat lähettävät viestin, jonka Jumala rakastaa ja välittää kaikista hänen olentoistaan.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Student Ohjeet

Suorita kierre vertailun analyysi välillä ”THE Tyger” ja ”The Lamb”. Muista, että TWIST tarkoittaa Tone, sanavalinnat, -kuvat, tyyli, teema.

Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
Valitse mikä tahansa yhdistelmä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja tekstissä esittämään jokaista kirjainta Twist jokaisen runon.
Kirjoita muutama lause, joka kuvaa, kuinka tärkeää tai merkitystä kuvia.
Viimeistellä kuvia, muokata ja oikolukea työsi.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen osoittamiseen.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 5 (Advanced / Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään

Toiminnan Tyyppi: Proosa Analyysi kierre

Kopioi Toiminto*

Rubriikki

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Kiertyneet Tone, Sanavalinnat, -kuvat, Tyyli ja Teema

TWIST on lyhenne sanoista joukon kysymyksiä on kysyttävä, kun analysoidaan tekstin, varsinkin työskenneltäessä monimutkaisia kertomuksiin. Luo kuvakäsikirjoituksen joka analysoi keskeiset TWIST näkökohtia ote, kuten tarkkaa tai mielenkiintoisia kuvauksia, ja kattavat selvitykset.

	Etevä 33 Points	Kehittyvät 27 Points	Alku 22 Points	Yritä Uudelleen 17 Points
TWIST Analyysi	Kunkin osa Twist analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Sävy (t) on / on tunnistettu oikein ja selitti ja tukee näyttöä. Sanavalinta käyttää tervettä näyte sanoja ote jotka ovat täynnä merkitystä, yhdistysten tai emotionaalinen vaikutus. Valitun kuvasto kohokohtia aistihavainnoista luoma kirjailija ja osoittaa tekijän asenne tai herättää tiettyyn reaktioon lukijasta. Tekijän tyyli käsitellään kannalta kuvakieltä, näkökulmasta kirjallisuuden menetelmiä, välimerkkejä jne teemana tunnistettu korostaa katkelman merkitystä ja tarjoaa tietoa, ja sitä tukee näyttö tekstistä.	Useimmat näkökohdat TWIST analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Keskusteltaessa näkökohdat, opiskelija saattanut unohtaa keskeisiä todisteita, tai ne voivat olla epäselviä niiden analysointia. Opiskelija näyttää perustiedot kunkin osien lyhenteen, mutta voivat myös olla soveltamatta täysin valittuun kulkua.	Useimmat näkökohdat Twist saavat perustiedot todisteita ja lainauksia kulkua. Opiskelija voi pystyä tunnistamaan elementtejä oikein, mutta ei voi selittää niitä kokonaan tai paljastaa oivalluksia. Keskustelua on alkeellinen ja / tai voi tuntua kiirehtiä.	Joitakin TWIST puuttuu tai liian rajoitettu pisteet, tai suurin osa osa TWIST ovat virheellisiä. Opiskelija ei yritä paljastaa näkemystä hänen analyysi.
Kuvaukset	Kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus.	Useimmat kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.	Useimmat kuvauksia kunkin osan Twist tarkkuus kulkua, mutta ne ovat vähäisiä. Saattaa olla joitakin epätarkkuuksia tai näyttöä siitä, että opiskelija eksyneet käsillä olevaan tehtävään. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa.	Jotkut kuvauksia kunkin näkökohdan kiertyvät epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.
Englanti Yleissopimukset	Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku.	Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku.	Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku.	On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku.

Kopioi Toiminto*

Toiminnan Yleiskatsaus

Toinen loistava tapa osallistua opiskelijoihisi on luoda sävelmiä, joissa tarkastellaan Tone, Word Choice, Imagery, Style ja Theme. Tätä toimintaa kutsutaan lyhenteellä ” TWIST ”. TWISTissa opiskelijat osoittavat ymmärryksen siitä, miten runolliset laitteet toimivat yhdessä runon viestin välittämisessä. Tässä TWIST: ssä oppilaiden tulee käyttää ”Tygerin” kokonaista tekstiä. Jos haluat lisätä tehtävän monimutkaisuutta, voit myös antaa opiskelijoille vertailla “Tygeriä” Blaken runoon ”Lammas”. Esimerkkikuvataulu kuvaa tätä vertailua.

TWIST-esimerkki "The Tyger" ja "The Lamb"

		"Tyger"	"Lammas"
T	SÄVY	Awed ja pelokas: Puhuja löytää tigerin ja sen luojan kauhistuttavan, mutta myös heidän voimansa	Iloinen ja lohduttava: Puhuja kuvailee karitsan idyllistä elämää ja luottaa siihen, että Jumala huolehtii karitsasta
W	SANA VALINTA	pelottava, tulipalo, uskallus, kierre, pelko, kauhut, keihäät, kyyneleet	karitsa, ilo, pehmein, kirkas, hellävarainen, iloita, nöyrä, lievä, lapsi, siunaus
minä	IMAGERY	"Tyger Tyger, polttava kirkas, / yön metsissä ..."	"Pikku karitsa ... tarjoa ruokaa / virralla ja mead ..."
S	TYYLI	Runo on sarja toistuvia kysymyksiä, jotka on esitetty kuudessa tavallisessa stanzassa. Kysymykset tehostavat runon tunteita, mutta jäävät vastaamatta runon lopussa.	Runossa on kaksi yksinkertaista kieltä ja lyhyitä tavuja. Ensimmäinen stanza esittää kysymyksen ja toinen stanza vastaa siihen.
T	TEEMA	Kyvyttömyys vastata puhujan kysymykseen johtaa siihen, että ihmiskunnan kyvyttömyys ymmärtää pahan alkuperää maailmassa.	Runon lohduttavat sanat lähettävät viestin, jonka Jumala rakastaa ja välittää kaikista hänen olentoistaan.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Student Ohjeet

Suorita kierre vertailun analyysi välillä ”THE Tyger” ja ”The Lamb”. Muista, että TWIST tarkoittaa Tone, sanavalinnat, -kuvat, tyyli, teema.

Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
Valitse mikä tahansa yhdistelmä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja tekstissä esittämään jokaista kirjainta Twist jokaisen runon.
Kirjoita muutama lause, joka kuvaa, kuinka tärkeää tai merkitystä kuvia.
Viimeistellä kuvia, muokata ja oikolukea työsi.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen osoittamiseen.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 5 (Advanced / Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään

Toiminnan Tyyppi: Proosa Analyysi kierre

Kopioi Toiminto*

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Kiertyneet Tone, Sanavalinnat, -kuvat, Tyyli ja Teema

TWIST on lyhenne sanoista joukon kysymyksiä on kysyttävä, kun analysoidaan tekstin, varsinkin työskenneltäessä monimutkaisia kertomuksiin. Luo kuvakäsikirjoituksen joka analysoi keskeiset TWIST näkökohtia ote, kuten tarkkaa tai mielenkiintoisia kuvauksia, ja kattavat selvitykset.

	Etevä 33 Points	Kehittyvät 27 Points	Alku 22 Points	Yritä Uudelleen 17 Points
TWIST Analyysi	Kunkin osa Twist analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Sävy (t) on / on tunnistettu oikein ja selitti ja tukee näyttöä. Sanavalinta käyttää tervettä näyte sanoja ote jotka ovat täynnä merkitystä, yhdistysten tai emotionaalinen vaikutus. Valitun kuvasto kohokohtia aistihavainnoista luoma kirjailija ja osoittaa tekijän asenne tai herättää tiettyyn reaktioon lukijasta. Tekijän tyyli käsitellään kannalta kuvakieltä, näkökulmasta kirjallisuuden menetelmiä, välimerkkejä jne teemana tunnistettu korostaa katkelman merkitystä ja tarjoaa tietoa, ja sitä tukee näyttö tekstistä.	Useimmat näkökohdat TWIST analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Keskusteltaessa näkökohdat, opiskelija saattanut unohtaa keskeisiä todisteita, tai ne voivat olla epäselviä niiden analysointia. Opiskelija näyttää perustiedot kunkin osien lyhenteen, mutta voivat myös olla soveltamatta täysin valittuun kulkua.	Useimmat näkökohdat Twist saavat perustiedot todisteita ja lainauksia kulkua. Opiskelija voi pystyä tunnistamaan elementtejä oikein, mutta ei voi selittää niitä kokonaan tai paljastaa oivalluksia. Keskustelua on alkeellinen ja / tai voi tuntua kiirehtiä.	Joitakin TWIST puuttuu tai liian rajoitettu pisteet, tai suurin osa osa TWIST ovat virheellisiä. Opiskelija ei yritä paljastaa näkemystä hänen analyysi.
Kuvaukset	Kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus.	Useimmat kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.	Useimmat kuvauksia kunkin osan Twist tarkkuus kulkua, mutta ne ovat vähäisiä. Saattaa olla joitakin epätarkkuuksia tai näyttöä siitä, että opiskelija eksyneet käsillä olevaan tehtävään. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa.	Jotkut kuvauksia kunkin näkökohdan kiertyvät epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.
Englanti Yleissopimukset	Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku.	Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku.	Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku.	On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku.