Toiminnan Yleiskatsaus
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Esimerkki Pimeä tulliasema Plot Kaavio
näyttely
Milo on kiinnostumaton sekä koulun ja kodin elämää. Hän on hänen huoneessaan valittavat tylsyydestä, kun hän huomaa paketin huoneen nurkassa.
Konflikti
Rhyme ja Reason on lukittu pois, koska kahdesta kaksintaistelu veljestä, kuningas Azaz ja Mathemagician.
Nouseva toiminta
Milo kokee Lands Beyond, ja kaikki sen salaperäinen ja omalaatuinen merkkejä, lait ja diskurssi, kuten poika, joka kasvaa alaspäin sijasta ylöspäin.
Huipentuma
Milo Tock ja Humbug ovat jahtaa demoneita yrittää estää heitä pelastaa prinsessoja.
falling Toiminta
Prinsessat pelastetaan. Milo Tock ja Humbug ovat onnitteli kuninkaat ja kaikki ihmiset heidän rohkea voittoon.
päätöslauselma
Milo lopulta tajuaa hän voisi kokea seikkailu elämässään edes omassa makuuhuoneessa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio Pimeä tulliasema.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Suunnittelu ja Mainosaineistoelementtejä | Luovuus ja kuvakieli käytetään tehokkaasti (auttaa kertoa tarinan). Ainakin kolme Textables sisältyvät juoni kaavio. | Mainosaineistoelementtejä (piirros) ovat hieman häiritsevää. Ainakin kaksi Textables koko juoni kaavio. | Luovuus on vähän ilmeinen, ja yleinen suunnittelu näyttää puute vaivaa. Piirros voi olla hämmentävää ja viedä huomiota pois tarina. Opiskelija käyttivät yhtä tai vähemmän Textables. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen sisällä Textables on enimmäkseen oikea (vähemmän kuin kahdeksan virheitä). Kielioppi ei estä ymmärrystä. | Oikeinkirjoituksen sisällä textables on jonkin verran oikea (vähemmän kuin 10 virheitä). Kielioppi voi haitata jonkinlainen käsitys tai vaikeuttavat lukemista. | Oikeinkirjoitus on enimmäkseen väärä (10 tai enemmän virheitä). Kielioppi vakavasti vaikeuttaa ymmärtämistä. |
| Juoniaineksiin | On kolme täydellistä diat: yksi alussa, yksi keskellä, ja toinen pää. Diat selittää työtä proosaa ja on helppo seurata. | On kolme solua, mutta yksi tai kaksi ei kuvata oikeaa elementti työtä proosaa (esim alussa on tehoton). Tarina on hieman vaikea seurata. | Yksi tai useampi solu puuttuu. Vain yksi osa juonta on edustettuna (esim vasta alkua). Tarina on vaikea seurata. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Esimerkki Pimeä tulliasema Plot Kaavio
näyttely
Milo on kiinnostumaton sekä koulun ja kodin elämää. Hän on hänen huoneessaan valittavat tylsyydestä, kun hän huomaa paketin huoneen nurkassa.
Konflikti
Rhyme ja Reason on lukittu pois, koska kahdesta kaksintaistelu veljestä, kuningas Azaz ja Mathemagician.
Nouseva toiminta
Milo kokee Lands Beyond, ja kaikki sen salaperäinen ja omalaatuinen merkkejä, lait ja diskurssi, kuten poika, joka kasvaa alaspäin sijasta ylöspäin.
Huipentuma
Milo Tock ja Humbug ovat jahtaa demoneita yrittää estää heitä pelastaa prinsessoja.
falling Toiminta
Prinsessat pelastetaan. Milo Tock ja Humbug ovat onnitteli kuninkaat ja kaikki ihmiset heidän rohkea voittoon.
päätöslauselma
Milo lopulta tajuaa hän voisi kokea seikkailu elämässään edes omassa makuuhuoneessa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio Pimeä tulliasema.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Suunnittelu ja Mainosaineistoelementtejä | Luovuus ja kuvakieli käytetään tehokkaasti (auttaa kertoa tarinan). Ainakin kolme Textables sisältyvät juoni kaavio. | Mainosaineistoelementtejä (piirros) ovat hieman häiritsevää. Ainakin kaksi Textables koko juoni kaavio. | Luovuus on vähän ilmeinen, ja yleinen suunnittelu näyttää puute vaivaa. Piirros voi olla hämmentävää ja viedä huomiota pois tarina. Opiskelija käyttivät yhtä tai vähemmän Textables. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen sisällä Textables on enimmäkseen oikea (vähemmän kuin kahdeksan virheitä). Kielioppi ei estä ymmärrystä. | Oikeinkirjoituksen sisällä textables on jonkin verran oikea (vähemmän kuin 10 virheitä). Kielioppi voi haitata jonkinlainen käsitys tai vaikeuttavat lukemista. | Oikeinkirjoitus on enimmäkseen väärä (10 tai enemmän virheitä). Kielioppi vakavasti vaikeuttaa ymmärtämistä. |
| Juoniaineksiin | On kolme täydellistä diat: yksi alussa, yksi keskellä, ja toinen pää. Diat selittää työtä proosaa ja on helppo seurata. | On kolme solua, mutta yksi tai kaksi ei kuvata oikeaa elementti työtä proosaa (esim alussa on tehoton). Tarina on hieman vaikea seurata. | Yksi tai useampi solu puuttuu. Vain yksi osa juonta on edustettuna (esim vasta alkua). Tarina on vaikea seurata. |
Kuinka auttaa oppilaita luomaan kaavio "Phantom Tollboothille" käyttämällä StoryboardThat
Esittele Kaavion Elementit
Varmista, että oppilailla on vankka käsitys tarinan peruskomponenteista, ennen kuin annat heille tehtäväksi käyttää StoryboardThat . Keskustele ideoista, kuten resoluutiosta, laskusta, huipentuksesta, nousevasta toiminnasta ja esittelystä. Käytä esimerkkinä toista tarinaa ja auta oppilaita erottamaan jokainen juonen elementti toisistaan ja kertomaan heille, kuinka nämä elementit tunnistetaan kertomuksessa.
Esitä Esittely
Ennen kuin oppilaat alkavat luoda omia kuvakäsikirjoituksiaan, opettajat voivat näyttää esittelyn kaikista perusvaiheista, kuten mallin käyttämisestä tai kuvien ja tekstin lisäämisestä, jotta kaikki oppilaat tutustuvat perusprosessiin. Opettajat voivat myös tarjota opiskelijoille esimerkkikäsikirjoituksen jostain muusta tarinasta, jotta oppilaat voivat käyttää sitä esimerkkinä ja etsiä siitä ohjausta.
Tutki Narratiivia
Opiskelijoita tulisi rohkaista lukemaan tai lukemaan uudelleen "The Phantom Tollbooth", jotta he tunnistavat tärkeät juonenkohdat. Keskustele juonen pääkohdista ja siitä, kuinka tarina kerrotaan kokonaisuutena. Oppilaat voivat jakaa tarinan osat juonielementeiksi etukäteen ja jopa tehdä yhteenvedon pääosista, jotta heidän tarvitsee vain lisätä tekstiä myöhemmin.
Näytä Storyboard That
Jos oppilaitoksellasi tai luokallasi ei vielä ole tilejä, pyydä oppilaitasi rekisteröitymään StoryboardThat . Auta oppilaita valitsemaan kaaviolle sopiva asettelu. Yleensä kolmen tai kuuden solun järjestely toimii tehokkaasti. Kun oppilaat ovat tehneet tämän, he voivat kirjoittaa tekstinsä ja mitä tahansa kuvia, jotka heidän mielestään sopivat parhaiten heidän tekstiinsä.
Esitä ja jaa
Kun oppilaat ovat käsitelleet kuvakäsikirjoituksensa, opettajat voivat auttaa heitä säästämään työnsä. Oppilaat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa muun luokan kanssa keskustelua varten online-muodossa tai tulostaa ne näytettäväksi luokassa. Ohjaa oppilaita koko tallennus- ja tulostusprosessin ajan, jotta he voivat käyttää sitä myös viitteenä myöhemmin.
Usein kysyttyjä kysymyksiä "The Phantom Tollboothin" juonikaaviosta
Mitkä kertomuksen osa-alueet sisältyvät juonikaavion esitykseen?
Näyttelyssä esitellään tapahtumapaikat (todellinen maailma ja maagiset valtakunnat tullikopin takana), päähenkilöt (kuten Milo) ja alkuolosuhteet (Milon ikävystyminen ja kiinnostuksen puute).
Kuinka oppilaat voivat käyttää tarinan juonikaaviota symbolismin kuvaamiseen?
Kuvakäsikirjoitus kuvaa symboliikkaa visuaalisella tavalla. Opiskelija osaa selittää kielen ja grafiikan avulla tietullikopin symbolista merkitystä esimerkiksi asianomaisissa juonikaavion osissa. Se voisi myös edustaa Milon matkaa kohti itsensä löytämistä.
Lisää Storyboard That
Phantom Tulliasema
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
