Toiminnan Yleiskatsaus
Kuvakäsikirjoitus on erinomainen tapa keskittyä kirjallisten konfliktien tyyppeihin.
Opiskelijoiden luominen kuvakäsikirjoituksia, jotka osoittavat erilaisten konfliktien syyt ja seuraukset, vahvistaa analyyttistä ajattelua kirjallisista käsitteistä. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta ristiriidasta ja kuvaile heitä kuvakäsikirjoituksen luojalla. Kuvakäsikirjoituksessa on esitettävä visuaalinen esimerkki jokaisesta ristiriidasta sekä kuvaus tilanteesta ja kuinka se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan.
Esimerkkejä kirjallisesta ristiriidasta tarinassa kahdesta kaupungista
MAN vs. MAN
Madame Defarge ei vain kosta Charlesille ja hänen setälleen ja isälleen; hän haluaa myös varmistaa, että hänen vaimonsa ja tyttärensä poistetaan. Hän ottaa aseen ja menee heidän majoitukseensa Pariisiin, mutta neiti Pross on ainoa siellä. Neiti Pross pitää mme. Suojaudu avaamasta oven talossa, joten herra. Defarge hyökkää häntä vastaan. Kun hän tarttuu mekkoonsa ja ottaa aseen esiin, neiti Pross tarttuu ranteeseensa ja ase sammuu tappamalla äidin. Estä.
IHMIS vs. ITSE
Sydney Carton on yksinäinen, onneton mies, joka näyttää olevan syvässä masennuksessa elämästään ja siitä, mikä olisi voinut olla toisin. Hän muistuttaa vahvasti Charles Darnayta ja vertaa usein haikeasti Charlesin menestykseen. Hän uskoo, että Lucie voisi saada hänet kokonaiseksi, mutta hän ei rakasta häntä niin kuin hän rakastaa häntä. Hän vannoo tekevänsä mitä tahansa hänen tai hänen rakkaidensa puolesta, lupauksen, jonka hän täyttää uhratessaan henkensä Charlesin puolesta.
Mies vs. yhteiskunta
Hänen äitinsä vei Charles Darnayn isältään monia vuosia ennen isänsä ja setänsä tekemien julmuuksien vuoksi. Hän väittää vanhetessaan, että hänen sukunimensä on häpeän lähde, ja hän luopuu siitä ja hänen perinnöstään setälleen myöhemmin. Hän on kuitenkin edelleen aristokratian jäsen ranskalaisten talonpoikien silmissä, eikä hänellä ole paikkaa palata, kun hän tulee takaisin yrittämään pelastaa Gabellen. Vaikka hänet hyväksytään Englannissa, hänen perheensä rikoksia ei voida antaa anteeksi Ranskassa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Kaksi kaupunkia.
- Tunnista konfliktit Kaksi kaupunkia.
- Luokitella jokaisen konfliktin Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. luonto, tai Character vs. Technology.
- Kuvaavat konfliktit soluissa käyttäen merkkejä tarina.
- Kirjoita lyhyt kuvaus konfliktin alapuolella solussa.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
| Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
| Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
| Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
| Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kuvakäsikirjoitus on erinomainen tapa keskittyä kirjallisten konfliktien tyyppeihin.
Opiskelijoiden luominen kuvakäsikirjoituksia, jotka osoittavat erilaisten konfliktien syyt ja seuraukset, vahvistaa analyyttistä ajattelua kirjallisista käsitteistä. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta ristiriidasta ja kuvaile heitä kuvakäsikirjoituksen luojalla. Kuvakäsikirjoituksessa on esitettävä visuaalinen esimerkki jokaisesta ristiriidasta sekä kuvaus tilanteesta ja kuinka se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan.
Esimerkkejä kirjallisesta ristiriidasta tarinassa kahdesta kaupungista
MAN vs. MAN
Madame Defarge ei vain kosta Charlesille ja hänen setälleen ja isälleen; hän haluaa myös varmistaa, että hänen vaimonsa ja tyttärensä poistetaan. Hän ottaa aseen ja menee heidän majoitukseensa Pariisiin, mutta neiti Pross on ainoa siellä. Neiti Pross pitää mme. Suojaudu avaamasta oven talossa, joten herra. Defarge hyökkää häntä vastaan. Kun hän tarttuu mekkoonsa ja ottaa aseen esiin, neiti Pross tarttuu ranteeseensa ja ase sammuu tappamalla äidin. Estä.
IHMIS vs. ITSE
Sydney Carton on yksinäinen, onneton mies, joka näyttää olevan syvässä masennuksessa elämästään ja siitä, mikä olisi voinut olla toisin. Hän muistuttaa vahvasti Charles Darnayta ja vertaa usein haikeasti Charlesin menestykseen. Hän uskoo, että Lucie voisi saada hänet kokonaiseksi, mutta hän ei rakasta häntä niin kuin hän rakastaa häntä. Hän vannoo tekevänsä mitä tahansa hänen tai hänen rakkaidensa puolesta, lupauksen, jonka hän täyttää uhratessaan henkensä Charlesin puolesta.
Mies vs. yhteiskunta
Hänen äitinsä vei Charles Darnayn isältään monia vuosia ennen isänsä ja setänsä tekemien julmuuksien vuoksi. Hän väittää vanhetessaan, että hänen sukunimensä on häpeän lähde, ja hän luopuu siitä ja hänen perinnöstään setälleen myöhemmin. Hän on kuitenkin edelleen aristokratian jäsen ranskalaisten talonpoikien silmissä, eikä hänellä ole paikkaa palata, kun hän tulee takaisin yrittämään pelastaa Gabellen. Vaikka hänet hyväksytään Englannissa, hänen perheensä rikoksia ei voida antaa anteeksi Ranskassa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Kaksi kaupunkia.
- Tunnista konfliktit Kaksi kaupunkia.
- Luokitella jokaisen konfliktin Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. luonto, tai Character vs. Technology.
- Kuvaavat konfliktit soluissa käyttäen merkkejä tarina.
- Kirjoita lyhyt kuvaus konfliktin alapuolella solussa.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
| Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
| Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
| Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
| Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Lisää Storyboard That
Tarina Kahdesta Kaupungista
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
