Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/heidän-silmänsä-olivat-katsomassa-jumalan-zora-neale-hurston
Heidän Silmänsä Katselivat Jumalan Oppitunnisuunnitelmia

Zora Neale Hurston oli nainen ennen aikojaan, ja kun hän kuoli vuonna 1960, hänen teoksensa olivat suurelta osin jääneet huomaamatta. Hän kuoli suhteellisen hämärässä. Kuitenkin kirjailija Alice Walker näki tärkeän äänen, jonka Hurstonin kirjoitus antoi afrikkalaisamerikkalaiselle yhteisölle, ja elvytti Hurstonin kirjoitukset, joissa he lopulta saivat ansaitsemansa huomion.


Heidän silmänsä tarkkailivat Jumalaa on Hurstonin tunnetuin teos, romaani, joka keskittyy Janieen, köyhään mustaan tyttöön, jonka Floridassa kasvatti isoäitinsä, joka etsii aina jotain enemmän. Hänen kamppailunsa sen kanssa, kuka hän haluaa olla, verrattuna siihen, mitä muut odottavat hänen olevan, on keskeinen konflikti koko romaanissa. Sen lisäksi, että Janie matkustaa itsensä toteuttamiseen, romaanissa tarkastellaan muita tärkeitä teemoja, kuten sukupuoliroolien määrittelyä, rakkauden ja avioliiton välistä eroa, hiljaisuutta ja sosiaalisen hierarkian luomaa jännitystä itse afroamerikkalaisessa yhteisössä.

Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Heidän Silmänsä Olivat Katsomassa God



Harlemin renessanssi

Harlemin renessanssi oli tärkeä afroamerikkalainen taiteen, kirjallisuuden ja musiikin kukinta Harlemissa, New Yorkissa vuodesta 1919 1930 -luvun puoliväliin. Tämä älyllinen ja taiteellinen liike antoi afrikkalaisamerikkalaisille kirjailijoille ja ajattelijoille uuden kulttuurisen identiteetin tunteen. Se toimi myös perustana 1950- ja 1960 -luvun kansalaisoikeusliikkeelle. Se sisälsi useita tärkeitä kirjailijoita, kuten Langston Hughes, Jessie Redmon Fauset, Alain Locke, Jean Toomer, Rudolf Fisher, Nella Larsen ja Zora Neale Hurston. Harlemin renessanssikirjallisuuden tärkeitä ominaisuuksia ovat:

  • Rotu ja etninen ylpeys
  • Käsiteltiin stereotypioita ja syrjäytymistä
  • Realistinen kuvaus mustasta elämästä
  • Tutki orjuuden pitkäaikaisia vaikutuksia
  • Tutkittu institutionaalinen rasismi; synnytti tasa -arvon äänen

Silmämurteen käytön ymmärtäminen

Hurstonin romaani on kaikkein vakuuttavin, koska se käyttää silmämurretta tai sanojen foneettista, epätyypillistä oikeinkirjoitusta paikallisen murteen tai aksenttien äänen aikaansaamiseksi. Oppilaiden totuttaminen aluksi voi olla hieman hämmentävää; kuitenkin pian käy ilmi, että sen sijaan, että pystyy lukemaan sen, mitä tavallisesti kuullaan, se antaa hahmoille voimaa, joka on kiehtovaa. Pyydä heitä luettaessa oppilaiden luomaan luettelo toistuvista sanoista, joita Hurston käyttää kerronnassa helpon viittauksen vuoksi. Jotkut Hurstonin silmämurteen keskeisistä kohdista ennen romaanin aloittamista ovat:

  • "D" korvataan usein "th", kuten dem, dat, wid, dese, de
  • Pitkä ”i” ääni on usein korvattu lyhyellä ”a” ääni, kuten Ah sijaan I Lak sijasta kuten mah sijaan minun
  • Joskus sanoja lyhennetään, kirjaimia pudotetaan tai ne supistuvat, kuten Willin ', s'posed ja pilkku odotuksen sijasta

Jos oppilaat jäävät jumiin, se auttaa sen kuulostamisessa. Romaanin Internetissä on myös äänilukuja - jotkut opiskelijat voivat myös löytää hyödyllisempää kuunnella lukemisen mukana.


Olennaisia kysymyksiä heidän silmissään olivat Jumalan tarkkailu

  1. Voiko avioliitto koskaan saada aikaan rakkautta, vai onko rakkauden aina tapahduttava ennen avioliittoa?
  2. Mitä tärkeitä opetuksia ihmiset oppivat itsestään vaikeiden tilanteiden edessä?
  3. Mikä on naisen rooli perheessä? Avioliitossa? Miten ajatukset naisten rooleista yhteiskunnassa ovat muuttuneet 1920 -luvun jälkeen?
  4. Voivatko saman rodun ihmiset olla ennakkoluuloisia toisiaan kohtaan? Miten?
  5. Kuinka olla hiljaa omista todellisista tunteistaan voi vahingoittaa parisuhdetta?
  6. Mikä on tärkeämpää: matka unelman saavuttamiseen tai unelman toteutuminen?
  7. Mitä esteitä ihmisten ja heidän unelmiensa välillä on?
  8. Kuinka murteiden käyttö parantaa ymmärrystä hahmosta?

Kuva Tekijän
  • Flirt • paultom2104 • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Garlic • srqpix • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Horizons • Kevan • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • hurricane • Royalty-free image collection • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Richard M. Nixon's Resignation Letter, 08/09/1974 • The U.S. National Archives • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Scimitar • Sam Town • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit

Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Rajoitettu Aika

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/heidän-silmänsä-olivat-katsomassa-jumalan-zora-neale-hurston
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.