Aivan kuten kreikan kuoro, joka ilmoittaa näytelmän tapahtumista, opiskelijat luovat sanomalehtiartikkelin, joka ilmoittaa ja antaa yksityiskohtia tapahtumasta tai tapahtumista Hamletista . Vaikka opiskelijat haluavat keskittyä yhteen päätapahtumaan, kuten kuninkaan kuolemaan, he voivat myös sisällyttää sivutarinoita, joita he voivat ekstrapoloida osa-juonista tai mielikuvituksestaan. Mitä joku tuolloin asuva voi kuulla linnan tapahtumista?
Opiskelijoiden tulee varmasti sisällyttää kuvia kohtauksista tai muotokuvista otsikkojensa tueksi aivan kuin todellinen sanomalehti. Vaikka opiskelijat ovat tervetulleita kirjoittamaan teoksiaan Shakespearean-tunnelmalla, he voivat käyttää myös modernia englantia.
Katso lisää sanomalehtiä tähän tehtävään tutustumalla Sanomalehtijuliste- ja Sanomalehti-työarkkimalleihimme!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo sanomalehden etusivu Hamletin tapahtumien aikana tai heti niiden jälkeen.
Opiskelijan ohjeet:
Opettajat voivat ensin esitellä opiskelijoille erilaisia journalismia. He voivat myös huomauttaa totuuden tärkeydestä tällä alalla ja kuinka toimittajat voivat pysyä puolueettomana toimittaessaan tärkeitä uutisia välttääkseen kiistat.
Opiskelijoiden tulee kerätä kaikki aiheeseen liittyvät tiedot useista luotettavista lähteistä. Ennen kuin esittelet aiheen yleisölle, varmista, että he ymmärtävät sen täysin.
Valitse sanat, jotka ovat selkeitä, puolueettomia ja vailla tunteita. Vältä käyttämästä dramaattista tai liioiteltua kieltä, koska se voi vääristää käsitystä. Opettajien tulee auttaa oppilaita erottamaan neutraalit ja puolueelliset kirjoitustyylit.
Merkittävimmät ja asiallisimmat tiedot tulee olla esityksessäsi ensin. Tämä varmistaa, että yleisöllesi annetaan asiaankuuluvat tiedot ennen minkäänlaista analyysiä tai mielipidettä. Opiskelijoiden tulee myös varmistaa näiden tosiasioiden oikeellisuus ennen niiden käyttöä.
Tee selkeä ero tarjoamasi analyysin tai mielipiteen ja objektiivisten tosiasioiden välillä. Estä sekaannukset käyttämällä erillisiä osia tai selkeitä merkkejä.
Lukijat voivat kokea "Hamletin" Shakespearen kielen ja historiallisen kontekstin näkökulmasta luomalla tällaisen ilmoituksen. Se tarjoaa tuoreen näkökulman, joka laajentaa ymmärrystä ja sulkee lukijat näytelmän historialliseen kontekstiin. Opiskelijat voivat myös kokea tämän toiminnan kautta erilaista alaa ja tyyppistä työtä, jota toimittajat tekevät tulevaisuutta varten.
Ilmoitus voi sisältää monenlaista tietoa, kuten otsikoita: tarttuvia nimiä keskeisille teemoille, hahmoille tai tapahtumille, uutisraportit: laajat selostukset merkittävistä dramaattisista tapahtumista, kuten kuningas Hamletin aavemainen läsnäolo tai Hamletin teeskennelty hulluus, Toimitus: Mielipidelausunnot näytelmän teemoista, motiiveista tai yhteiskunnallisista vaikutuksista, Haastattelut: Hahmoille annetaan fiktiivisiä haastatteluja, joissa he keskustelevat näkemyksistään tapahtumista ja Mainokset: Näytelmän teemoihin ja asetelmiin liittyvien tavaroiden tai palveluiden luovat mainokset.
Kuningas Hamletin kummituksen ilmaantuminen, Hamletin väitetty hulluus, kuninkaallisen hovissa pelatut poliittiset pelit, Ophelian traaginen kuolema ja lopussa tapahtuva katastrofaalinen välienselvittely saattavat kaikki olla uutisaiheita.