Kirjalliset konfliktit ovat tärkeä elementti, jota usein opetetaan ELA-yksiköissä. Kuvakäsikirjoitus on erinomainen tapa keskittyä kirjallisiin konflikteihin.
Käyttämällä perinteistä kolmisoluista kuvakäsikirjoitusta, jossa on otsikot ja kuvaukset, opiskelijat voivat tunnistaa kolme erilaista konfliktityyppiä, jotka kuvataan tekstissä. Sitten he voivat esittää visuaalisesti esimerkin kustakin konfliktista sekä selittää kohtauksen ja miten se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan. Oppilaat voivat merkitä jokaisen tyypin otsikkosolussa ja kuvata, kuinka se näkyy kuvaussolussa.
Yllä olevassa esimerkkikäsikirjoituksessa jokainen solu sisältää tietyn tyyppisen ristiriidan. Konfliktin tyyppi näytetään ja esitetään visuaalisesti ja selitetään kohtaus ja kuinka se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite:
Luo kuvakäsikirjoitus, joka näyttää vähintään kolme kirjallisen konfliktin muotoa Cruciblessa
Opiskelijan ohjeet:
Aloita keskustelemalla erityyppisistä kirjallisista konflikteista luokassa. Aloita ulkoisista ja sisäisistä konflikteista ja siirry myöhemmin yksityiskohtaisempiin konflikteihin, kuten luonne vs. itse tai luonne vs. luonto, kun oppilaat tuntevat käsitteen paremmin. Anna jokaiselle konfliktille esimerkkejä päivittäisestä käytöstä, esimerkiksi hahmo vs. hahmo kysy oppilailta, kuinka monta kertaa he tappelevat ystäviensä tai perheensä kanssa päivittäin.
Analysoi hahmoja, jotka edustavat konfliktia parhaiten, jotta voit tunnistaa heidät. John Proctor, Giles Corey ja pastori Hale ovat vain muutamia huomionarvoisia "The Crucible" -hahmoja. Kuvaile, kuinka kukin hahmo poikkeaa yhteiskunnan normeista ideoidensa tai käytöksensä vuoksi. Esimerkiksi John Proctorin rehellisyys ja pastori Parrisin maine ovat tärkeitä ominaisuuksia, joita he haluavat säilyttää yhteiskunnan edessä.
Tutki hahmojen käyttäytymisen taustalla olevia voimia. Pyydä oppilaita pohtimaan, mikä saa ihmiset uhmaamaan sosiaalisia odotuksia ja keskustelemaan myös heidän tottelemattomuutensa seurauksista. Yhdistä nämä hahmomotivaatiot todelliseen elämään ja kysy opiskelijoilta heidän vuorovaikutustaan yhteiskunnan kanssa ja siitä, ovatko he koskaan uhmanneet tai rajoittuneet yhteiskunnan odotuksiin.
Pyydä oppilaita tunnistamaan muut tarinassa esiintyvät ristiriidat ja yhdistämään ne toisiinsa. Ohjaa keskustelua esimerkiksi kysymyksillä, vaikuttavatko yhden konfliktin seuraukset toiseen vai onko tarinassa toisiinsa liittyviä konflikteja?
Yhdistä hahmo ja yhteiskunta kamppailu näytelmän yleisiin teemoihin. Taistelu kiinnittää huomion esimerkiksi vallan väärinkäyttöön, vaatimustenmukaisuuteen ja joukkopaniikkiin liittyviin riskeihin.
Sisäinen ja ulkoinen taistelu monien ihmisten välillä ja Salemin noitaoikeudenkäyntejä ympäröivät rajoittavat kulttuuriset säännöt ja kiihko muodostavat "The Cruciblen" suurimman kirjallisen konfliktin. Oppilaat voivat pohtia tämän konfliktin seurauksia ja syitä saadakseen tarinan syvemmän käsityksen.
John Proctor, Abigail Williams, pastori Hale ja tuomari Danforth ovat muutamia merkittäviä hahmoja, jotka osallistuvat tarinan sisäisiin ja ulkoisiin konflikteihin. Kaikki nämä hahmot kokevat sisäisiä ja ulkoisia jännitteitä omien näkemystensä ja Salemin noitaoikeudenkäyntien ja syytösten vuoksi. Opiskelijat voivat myös vertailla Salemin noitaoikeudenkäynneissä kokemia konflikteja ja 1950-luvun kommunistien metsästyksen aikana kokemia konflikteja.