Toiminnan Yleiskatsaus
Kun oppilaat ovat oppineet Covid 19- ja 1918-pandemioiden eroista ja samankaltaisuudesta, opiskelijat luovat kaavion kuvilla ja tekstillä, joka voi verrata ja erottaa näitä kahta jaksoa . Heidän tulisi tutkia erilaisia luokkia, kuten oireet, toteutetut toimet, julkinen reaktio ja jälkivaikutukset tai niiden tilastot, joihin sairaus vaikuttaa. Opiskelijoiden mielestä on mielenkiintoista, että vuoden 1918 pandemian ja tämän päivän välillä oli paljon yhtäläisyyksiä. Esimerkiksi oireet olivat samankaltaisia hengitysvaikeuksien ja kuumeiden kanssa. Ensimmäisen maailmansodan tapahtuessa samaan aikaan jotkut hallitukset halusivat pienentää influenssaa, jotta sotatoimet voisivat jatkua ja moraali pysyisi korkealla, kun taas toiset asettivat tiukat naamamandaatit. Tämä on hyvä tapa oppilaille ymmärtämään, kuinka historia voi usein toistaa itsensä ja mitä voimme oppia menneisyydestä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Vertaa ja vertaa Covid 19- ja 1918-pandemioita.
Opiskelijan ohjeet:
- Käyttämällä kouluresursseja, tee joitain tutkimuksia ja opi lisää samankaltaisuuksista ja eroista vuoden 1918 espanjalaisen influenssan ja nykyisen Covid-19-pandemian välillä.
- Vertaa ja vertaile kaaviossa kahta ajanjaksoa tietoihin kustakin luokasta, kuten sairauksien oireet, toteutetut toimet, julkiset reaktiot ja seuraukset.
- Lisää sopivia sanoja ja kuvia kuvaamaan kutakin luokkaa.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Vähintään 1-2 lauseen kuvaus ja asianmukaiset kuvat kullekin luokalle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun oppilaat ovat oppineet Covid 19- ja 1918-pandemioiden eroista ja samankaltaisuudesta, opiskelijat luovat kaavion kuvilla ja tekstillä, joka voi verrata ja erottaa näitä kahta jaksoa . Heidän tulisi tutkia erilaisia luokkia, kuten oireet, toteutetut toimet, julkinen reaktio ja jälkivaikutukset tai niiden tilastot, joihin sairaus vaikuttaa. Opiskelijoiden mielestä on mielenkiintoista, että vuoden 1918 pandemian ja tämän päivän välillä oli paljon yhtäläisyyksiä. Esimerkiksi oireet olivat samankaltaisia hengitysvaikeuksien ja kuumeiden kanssa. Ensimmäisen maailmansodan tapahtuessa samaan aikaan jotkut hallitukset halusivat pienentää influenssaa, jotta sotatoimet voisivat jatkua ja moraali pysyisi korkealla, kun taas toiset asettivat tiukat naamamandaatit. Tämä on hyvä tapa oppilaille ymmärtämään, kuinka historia voi usein toistaa itsensä ja mitä voimme oppia menneisyydestä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Vertaa ja vertaa Covid 19- ja 1918-pandemioita.
Opiskelijan ohjeet:
- Käyttämällä kouluresursseja, tee joitain tutkimuksia ja opi lisää samankaltaisuuksista ja eroista vuoden 1918 espanjalaisen influenssan ja nykyisen Covid-19-pandemian välillä.
- Vertaa ja vertaile kaaviossa kahta ajanjaksoa tietoihin kustakin luokasta, kuten sairauksien oireet, toteutetut toimet, julkiset reaktiot ja seuraukset.
- Lisää sopivia sanoja ja kuvia kuvaamaan kutakin luokkaa.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Vähintään 1-2 lauseen kuvaus ja asianmukaiset kuvat kullekin luokalle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Lisää Storyboard That
Covid19-pandemia
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
