Uuden sanaston seuranta on erittäin hyödyllistä opiskelijoille lukemisen aikana. Oppilaat voivat luoda visuaalisen sanastolevyn tai seurata sanastoa graafisella järjestäjällä! Tätä toimintaa varten opiskelijat määrittelevät sanan Charlotten verkosta , käyttävät sitä lauseessa, selittävät sen käyttöä kirjassa ja piirtävät kuvan . Opettajat voivat antaa sanoja tai pyytää oppilaita valitsemaan. Laskentataulukot voidaan täyttää verkossa tai muokata ja tulostaa kynällä.
Jos haluat lisätä uusia malleja tai tehdä omia, tutustu sanaston laskentataulukkomalleihin !
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Täytä laskentataulukko Charlotten Web -sanastoa varten.
Opiskelijan ohjeet:
Opettajat voivat tarjota jokaiselle luokan oppilaalle yhden monimutkaisen sanan, jolla on merkitys. Jokainen oppilas esittää sanan luokan edessä ja loput oppilaat arvaavat sanan merkityksen. Peli voi päättyä, kun kaikki oppilaat ovat sanoneet.
Ymmärtääkseen sanan merkityksen lauseessa tai käyttääkseen sanaa lauseessa oppilaiden on ensin ymmärrettävä lauseen rakenne. Opettajat voivat selittää tämän yksinkertaisen rakenteen muutaman perusesimerkin avulla.
Opeta oppilaita päättelemään tuntemattomien sanojen merkitys tarkastelemalla ympäröivistä sanoista ja ilmauksista kontekstin vihjeitä. Oppilaat voivat myös pelata peliä, jossa opettaja käyttää sanaa lauseessa ja muun luokan on arvattava merkitys.
Anna oppilaille vaikeaa sanastoa sisältäviä kohtia ja pyydä heitä tunnistamaan sanat ja päättelemään merkitykset kontekstista. Arvattuaan merkityksen kontekstista oppilaiden on käytettävä sanaa omissa lauseissaan.
Kannusta oppilaita kirjoittamaan enemmän jokapäiväisestä elämästään tai suosikkiaiheistaan. Vaikka he eivät osaa kirjoittaa oikeita lauseita tai käyttää oikeita sanoja, motivoi heitä aina ja juhli heidän saavutuksiaan luovuuden edistämiseksi.
Tutkimalla sanoja ja lauseita välittömästi vieraan sanan ympärillä, opiskelijat voivat käyttää kontekstin vihjeitä. Sen perusteella, miten sitä käytetään lauseessa ja miten se liittyy tarinan laajempaan kontekstiin, he voivat päätellä merkityksen. Tämän menetelmän usein harjoitteleminen auttaa myös oppilaita ajattelemaan eri näkökulmasta ja lisää ajattelun ja päätelmien nopeutta.
"Charlotten Webissä" on useita tärkeitä sanastoa, mukaan lukien "tervehdyksiä", "nöyrä", "mahtava", "uskottava", "salaliitto", "epäoikeudenmukaisuus" ja "todellinen". Monimutkaisuuden tai epätavallisen englanninkielisen käytön vuoksi useat "Charlotte's Webin" termeistä voivat olla nuorten lukijoiden vaikea ymmärtää. Esimerkiksi termit, kuten "tervehdys" tai "säteilevä", saattavat tarvita selitystä. Tarinan aiheiden ja hahmojen vuorovaikutuksen ymmärtäminen edellyttää näiden termien tuntemista.
Oppilaat voivat käyttää tätä monimutkaista sanastoa omissa yksinkertaisissa lauseissaan ymmärrettyään merkityksen ja käytyään läpi muutamia esimerkkejä. Esimerkiksi sanalle "nöyrä" he voivat käyttää lausetta "Meidän tulee aina pysyä nöyrinä, koska ylimielisyys johtaa epäonnistumiseen".