Toiminnan Yleiskatsaus
Storyboard That yleinen käyttö on auttaa opiskelijoita luomaan piirroskaavio romaanin tapahtumista. Tämä ei ole vain hieno tapa opettaa tontin osia, mutta se vahvistaa suuria tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita.
Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kertoo The Giverin narratiivikaaresta kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää juoni-kaavion pääosat. Jokaiselle solulle on luotava kohtaus, joka seuraa sekvenssin tarinaa; Exposition, konflikti, nouseva toiminta, huipentuma, laskeva toiminta ja resoluutio.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio antajaa.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Storyboard That yleinen käyttö on auttaa opiskelijoita luomaan piirroskaavio romaanin tapahtumista. Tämä ei ole vain hieno tapa opettaa tontin osia, mutta se vahvistaa suuria tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita.
Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kertoo The Giverin narratiivikaaresta kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää juoni-kaavion pääosat. Jokaiselle solulle on luotava kohtaus, joka seuraa sekvenssin tarinaa; Exposition, konflikti, nouseva toiminta, huipentuma, laskeva toiminta ja resoluutio.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio antajaa.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Kerrontakaaren Opettaminen Kuvakäsikirjoituksen Avulla
Johda Luokkatoimintaa Löytääksesi The Giverin Päätoimintapisteet
Opiskelijat pitävät kirjaa todennäköisesti miellyttävänä lukea, mutta he voivat silti auttaa ymmärtämään tarinan pääkohdat. Telineet opiskelijoille, kun autat heitä tässä.
Auta Oppilaita Asettamaan Pääkohdat Kuvakäsikirjoitukseen
Kun oppilaat ymmärtävät, mitkä ovat tarinan pääkohdat, he voivat sijoittaa ne kuvakäsikirjoitukseen kuvaamaan tarinan kaaria. Kamppailevien opiskelijoiden tapahtumat voidaan merkitä heille, ja heidän täytyy vain manipuloida niitä sinne, missä ne kuuluvat.
Kuvaile ja Havainnollistaa
Opiskelijoiden tulee kuvata ja havainnollistaa jokaista kerrontakaaren hetkiä saadakseen kuvakäsikirjoituksensa valmiiksi. Auta oppilaita tarpeen mukaan.
Usein kysyttyjä kysymyksiä The Giver Plot Diagramista
Mikä on kerronnan kaari?
Tarinan kaari on juonen kulku tarinassa. Juuri miltä se kuulostaa, se alkaa pohjasta ja virtaa ylös vuorelle toiminnan lämpeneessä. Tarina saavuttaa huipulle huipentumansa ja palaa sitten alas mäkeä, kun toiminta laantuu ja konfliktit ratkeavat.
Kuinka oppilas voi kuvata kerronnan kaaria?
Juonikaavion tai kuvakäsikirjoituksen avulla oppilaat voivat tutkia näyttelyä ja nousevaa toimintaa ylös vuorelle, asettaa huipentuma huipulle ja sitten putoavat toiminta ja resoluutio menevät alas toiselle puolelle.
Mikä on narratiivisen kaaren tärkein elementti?
Vaikka kaikki tarinan kaaren elementit ovat tärkeitä, huipentuma on tärkein, koska tämän hetken jälkeen mikään muu ei ole hahmoille samanlaista.
Lisää Storyboard That
Antaja
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.