Toiminnan Yleiskatsaus
”Amigo Brothers” päättyy ilmoittamatta lopullisen nyrkkeilyn voittajaa. Yksi tapa, jolla opiskelijat voivat osoittaa ymmärryksen tarinaelementeistä, on luoda kolmikehyksinen laajennettu loppu tarinalle. Päätteen tulisi olla sopusoinnussa tarinan viestin, juoni- tapahtumien ja hahmojen vakiintuneiden persoonallisuuksien kanssa. Opiskelija osaa myös käyttää tekstikuplia harjoituksen kirjoittamiseen. Jokaisella kehyksellä on oppilaat kuvaamaan kohtausta ja kertomaan siitä alla olevaan ruutuun käyttäen asianmukaisia kielioppia ja siirtymiä.
Opiskelijat, jotka eivät tunne nyrkkeilypelejä, voivat löytää hyödyllistä tietoa täältä.
Esimerkki ”Amigo Brothers” Story-ennustaminen
Taistelun jälkeen molemmat pojat lähtivät odottamatta lopputulosta. He onnittelivat toisiaan ja menivät kotiin puhdistamaan ja saamaan lepoa. Seuraavana aamuna pojat lukivat paikallislehden taistelun. Felix voitti ottelun, 30-29. Felix siirtyisi Golden Gloves Championship -turnaukseen. Kun Felix ja Antonio tapasivat iltapäivällä, niiden välillä ei ollut kovia tunteita. Heille se oli vain toinen päivä kuntosalilla.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka laajentaa "Amigo Brothersin" tarinaa päätelmien ja ennusteiden perusteella.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Käytä 3 solua kertomaan, mitä luulit tapahtuneen "Amigo Brothersin" päättymisen jälkeen.
- Kuvaa tarina puhekuplia, merkkejä ja kohtauksia.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Pitkälle Kehittynyt | Etevä | Kehittyvät | |
|---|---|---|---|
| Ennustus | Opiskelija teki hyvin kohtuullisen ennusteen, joka perustui tunnettuun kontekstiin ja inferenteihin. | Opiskelija teki ennustuksen, mutta sillä ei ole vahvaa yhteyttä tiedossa olevaan kontekstiin. | Opiskelija teki ennusteita, jotka eivät perustu mitään. |
| Luovuus | Opiskelija osoitti korkeatasoista luovuutta. Opiskelija toi selkeästi viittaukset takaisin tekstiin käyttämällä huumoria, älykkyyttä tai muita taiteellisia keinoja. | Opiskelija käytti luovuutta koko tarinan. Opiskelijalla oli hienovarainen omaperäisyys, joka osoitti ymmärrystä. | Opiskelija ei käyttänyt paljon luovuutta. |
| Englantilaiset Yleissopimukset | Kirjoitus-, kielioppi- tai mekaniikka ei ole virheellinen koko tarinanäkymässä. Kaikki kirjoitusosuudet heijastavat tarkkaa oikolukua. | Kirjoitus-, kielioppi- ja mekaniikkaharjoituksia on muutamia virheitä koko tarinanäkymässä. Kaikki kirjoitusosat näyttävät jonkin verran oikolukua. | Kirjoitus-, kielioppi- ja mekaniikkaharjoituksia on useita virheitä koko tarinanäkymässä. Useimmat kirjoitusosat eivät vastaa oikolukuja. |
Toiminnan Yleiskatsaus
”Amigo Brothers” päättyy ilmoittamatta lopullisen nyrkkeilyn voittajaa. Yksi tapa, jolla opiskelijat voivat osoittaa ymmärryksen tarinaelementeistä, on luoda kolmikehyksinen laajennettu loppu tarinalle. Päätteen tulisi olla sopusoinnussa tarinan viestin, juoni- tapahtumien ja hahmojen vakiintuneiden persoonallisuuksien kanssa. Opiskelija osaa myös käyttää tekstikuplia harjoituksen kirjoittamiseen. Jokaisella kehyksellä on oppilaat kuvaamaan kohtausta ja kertomaan siitä alla olevaan ruutuun käyttäen asianmukaisia kielioppia ja siirtymiä.
Opiskelijat, jotka eivät tunne nyrkkeilypelejä, voivat löytää hyödyllistä tietoa täältä.
Esimerkki ”Amigo Brothers” Story-ennustaminen
Taistelun jälkeen molemmat pojat lähtivät odottamatta lopputulosta. He onnittelivat toisiaan ja menivät kotiin puhdistamaan ja saamaan lepoa. Seuraavana aamuna pojat lukivat paikallislehden taistelun. Felix voitti ottelun, 30-29. Felix siirtyisi Golden Gloves Championship -turnaukseen. Kun Felix ja Antonio tapasivat iltapäivällä, niiden välillä ei ollut kovia tunteita. Heille se oli vain toinen päivä kuntosalilla.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka laajentaa "Amigo Brothersin" tarinaa päätelmien ja ennusteiden perusteella.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Käytä 3 solua kertomaan, mitä luulit tapahtuneen "Amigo Brothersin" päättymisen jälkeen.
- Kuvaa tarina puhekuplia, merkkejä ja kohtauksia.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Pitkälle Kehittynyt | Etevä | Kehittyvät | |
|---|---|---|---|
| Ennustus | Opiskelija teki hyvin kohtuullisen ennusteen, joka perustui tunnettuun kontekstiin ja inferenteihin. | Opiskelija teki ennustuksen, mutta sillä ei ole vahvaa yhteyttä tiedossa olevaan kontekstiin. | Opiskelija teki ennusteita, jotka eivät perustu mitään. |
| Luovuus | Opiskelija osoitti korkeatasoista luovuutta. Opiskelija toi selkeästi viittaukset takaisin tekstiin käyttämällä huumoria, älykkyyttä tai muita taiteellisia keinoja. | Opiskelija käytti luovuutta koko tarinan. Opiskelijalla oli hienovarainen omaperäisyys, joka osoitti ymmärrystä. | Opiskelija ei käyttänyt paljon luovuutta. |
| Englantilaiset Yleissopimukset | Kirjoitus-, kielioppi- tai mekaniikka ei ole virheellinen koko tarinanäkymässä. Kaikki kirjoitusosuudet heijastavat tarkkaa oikolukua. | Kirjoitus-, kielioppi- ja mekaniikkaharjoituksia on muutamia virheitä koko tarinanäkymässä. Kaikki kirjoitusosat näyttävät jonkin verran oikolukua. | Kirjoitus-, kielioppi- ja mekaniikkaharjoituksia on useita virheitä koko tarinanäkymässä. Useimmat kirjoitusosat eivät vastaa oikolukuja. |
Kuinka Opettaa Ala-asteen Oppilaita Ennustamaan
Keskustele Siitä, Mitä Tiedät Tarinassa
Johda oppilaat keskusteluun, jossa perehdytään siihen, mitä tarinassa tiedetään. Sisällytä tarinan elementtejä, kuten juoni ja konflikti, sekä se, mitä tarinassa on jo tapahtunut.
Keskustele Tavoista, Joilla Hahmot Ovat Reagoineet Aiemmin
Kiinnitä tarkkaa huomiota siihen, miten hahmot ovat aiemmin reagoineet, kun he kohtaavat tiettyjä kokemuksia tarinassa. Aiempi hahmokäyttäytyminen on hyvä indikaattori tulevasta käyttäytymisestä.
Ennusta Mitä Tapahtuu Tulevaisuudessa
Auta oppilaita ymmärtämään, mitä he tietävät hahmoista, ja ennustamaan, kuinka he ajattelevat hahmojen reagoivan tarinassa tapahtuneen ja keitä he ovat.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Story Predictionista: Amigo Brothers
Miksi korkeamman tason taidon ennustaminen?
Ennustaakseen oppilaiden on otettava tietoa tarinasta ja syntetisoitava se, jotta he voivat päättää, mitä voi tapahtua seuraavaksi. Mitään ei sanota suoraan, vaan se on implisiittistä. Ennustaakseen opiskelijoiden on sukeltaa seurauksiin ja tehtävä valistuneita arvauksia siitä, mitä voi tapahtua seuraavaksi.
Kuinka kuvakäsikirjoitus voi auttaa ennustamisessa?
Havainnollistaminen voi auttaa oppilaita oppimaan, ja jos heidän on kuvailtava kuva, he yhdistävät kaikki työkalut, joita he tarvitsevat tarkan ennusteen tekemiseen. Käytännöllinen toiminta, kuten kuvakäsikirjoitus, auttaa oppilaiden ajattelussa ja korkeamman tason taitoja, kuten ennustamista.
Lisää Storyboard That
Brothers Ystävä
![Amigo Brothers Piri Thomas - Tunnista teemat "Amigo Brothers"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041383/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Amigo Brothers Piri Thomas - Tunnista teemat "Amigo Brothers"")
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
