Toiminnan Yleiskatsaus
Pyydä oppilaita osoittamaan luovuuttaan tekemällä narratiivinen kuvataulu, joka kertoo mielikuvituksellisen tarinan hiukkasesta, joka käy läpi erilaisia tilamuutoksia . Tämä toiminta muistuttaa oppilaita siitä, että kiinteän jään, nestemäisen veden ja kaasumaisen höyryn muodostavat hiukkaset ovat saman tyyppisiä hiukkasia. Opiskelijoilla on usein väärinkäsitys siitä, että hiukkaset muuttuvat, kun ne vaihtavat tilaa.
Erota tämä toiminta poistamalla tiedot esimerkkipiirroksen hiukkasosasta, jättämällä ensimmäinen rivi täytetyksi mallina, jonka opiskelijat voivat täyttää. Vaihtoehtoisesti, pyydä oppilaita aloittamaan tyhjällä T-kaaviolla ja antamaan opiskelijoiden mielikuvituksen käydä villinä. Tämä toiminta voidaan yhdistää vesisyklin oppituntiin, jolloin vesipartikkelit haihdutetaan, kondensoidaan ja sitten jäätyvät ja putoavat takaisin maan päälle lumihiutaleena tai sadepisarana.
HUOMAUTUS: Esimerkissä kuvakäsikirjoituksessa käytetään erilaisia sinisiä sävyjä korostamaan hiukkasia eri tiloissa ja EI ehdota, että ne ovat erityyppisiä hiukkasia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi aineen tiloista luomalla narratiivisen kuvataulun. Kerro tarina vesipartikkelista ja selitä mitä tapahtuu hiukkasen muuttuessa tilalle. Sinun tulisi sisältää kaikki kolme aineen tilaa ja ainakin kaksi tilamuutosta. Muista puhua lämpöenergian muutoksista ja kuinka nämä vaikuttavat hiukkasen kineettiseen energiaan.
Selitä, mitä todellisessa maailmassa tapahtuu ja mitä tapahtuu hiukkasten tasolla. Jos haluat, laita kasvot hiukkasillesi ja anna heille jopa nimet!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | |
---|---|---|---|
Vizualisations | Kaikki visualisointeja on helppo ymmärtää ja auttaa kertoa tarinan. | Jotkut visualisointeja on helppo ymmärtää. | Ei monet visualisointeja on helppo ymmärtää. |
Pitoisuus | Tarina näyttää hiukkaset kaikissa kolmessa valtiossa oikein ja kuvailee muutoksia niiden välillä. | Tarina näkyy hiukkasia kahdessa kolmen valtion oikein ja kuvailee muutoksia niiden välillä. | Tarina näyttää hiukkasten yksi kolmesta valtiota oikein. |
Luovuus | Työ on erittäin luova. Sitä voitaisiin käyttää malliesimerkki. | Luovuus on ilmeinen. | Luovuus ei ole havaittavissa. |
Yleissopimusten | On vain pieniä virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttöä, jos sellainen on. | On olemassa muutamia virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttö. | On monia virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttö. |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Pyydä oppilaita osoittamaan luovuuttaan tekemällä narratiivinen kuvataulu, joka kertoo mielikuvituksellisen tarinan hiukkasesta, joka käy läpi erilaisia tilamuutoksia . Tämä toiminta muistuttaa oppilaita siitä, että kiinteän jään, nestemäisen veden ja kaasumaisen höyryn muodostavat hiukkaset ovat saman tyyppisiä hiukkasia. Opiskelijoilla on usein väärinkäsitys siitä, että hiukkaset muuttuvat, kun ne vaihtavat tilaa.
Erota tämä toiminta poistamalla tiedot esimerkkipiirroksen hiukkasosasta, jättämällä ensimmäinen rivi täytetyksi mallina, jonka opiskelijat voivat täyttää. Vaihtoehtoisesti, pyydä oppilaita aloittamaan tyhjällä T-kaaviolla ja antamaan opiskelijoiden mielikuvituksen käydä villinä. Tämä toiminta voidaan yhdistää vesisyklin oppituntiin, jolloin vesipartikkelit haihdutetaan, kondensoidaan ja sitten jäätyvät ja putoavat takaisin maan päälle lumihiutaleena tai sadepisarana.
HUOMAUTUS: Esimerkissä kuvakäsikirjoituksessa käytetään erilaisia sinisiä sävyjä korostamaan hiukkasia eri tiloissa ja EI ehdota, että ne ovat erityyppisiä hiukkasia.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärrystäsi aineen tiloista luomalla narratiivisen kuvataulun. Kerro tarina vesipartikkelista ja selitä mitä tapahtuu hiukkasen muuttuessa tilalle. Sinun tulisi sisältää kaikki kolme aineen tilaa ja ainakin kaksi tilamuutosta. Muista puhua lämpöenergian muutoksista ja kuinka nämä vaikuttavat hiukkasen kineettiseen energiaan.
Selitä, mitä todellisessa maailmassa tapahtuu ja mitä tapahtuu hiukkasten tasolla. Jos haluat, laita kasvot hiukkasillesi ja anna heille jopa nimet!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | |
---|---|---|---|
Vizualisations | Kaikki visualisointeja on helppo ymmärtää ja auttaa kertoa tarinan. | Jotkut visualisointeja on helppo ymmärtää. | Ei monet visualisointeja on helppo ymmärtää. |
Pitoisuus | Tarina näyttää hiukkaset kaikissa kolmessa valtiossa oikein ja kuvailee muutoksia niiden välillä. | Tarina näkyy hiukkasia kahdessa kolmen valtion oikein ja kuvailee muutoksia niiden välillä. | Tarina näyttää hiukkasten yksi kolmesta valtiota oikein. |
Luovuus | Työ on erittäin luova. Sitä voitaisiin käyttää malliesimerkki. | Luovuus on ilmeinen. | Luovuus ei ole havaittavissa. |
Yleissopimusten | On vain pieniä virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttöä, jos sellainen on. | On olemassa muutamia virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttö. | On monia virheitä kielioppi, välimerkit, oikeinkirjoitus, tai käyttö. |
Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Lisää Storyboard That
Aineen Tilat
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.