Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijoille on hyödyllistä ymmärtää ainetilojen ominaisuudet ennen kuin he pääsevät liian pitkälle oppitunnissa. Tämä toiminta antaa täydellisen johdantoperustan tai jopa summatiivisen arvioinnin nähdäksesi kuinka paljon opiskelijat ovat oppineet. Opiskelija laatii kaavion, joka kuvaa hiukkasmallit jokaiselle aineen tilalle . Niiden tulisi varmasti sisältää kunkin aineen tilan ominaisuudet.
Tämä on loistava tilaisuus keskustella opiskelijoiden kanssa siitä, mitä tapahtuu, kun lisäät lämpöenergiaa hiukkasjärjestelmään tai poistat sen lämpöenergiasta. Opiskelija osaa liittää tämän hiukkasten kineettiseen energiaan, hiukkasten liikkeeseen ja järjestelmän lämpötilaan.
Tämä toiminta voidaan helposti erottaa, jotta se olisi helpommin saatavana monille opiskelijoille. Tähän tehtävään liittyvä malli on yksinkertainen T-kaavio. Jotta tämä toiminta saataisiin helpommaksi, käytä lähtökohtana yllä olevaa valmis esimerkkiä. Poista sarakkeet, jotta opiskelijoiden on vain luotava hiukkasjärjestely jokaiselle aineen tilalle tai edes keksittävä esimerkkejä kiinteistä aineista, nesteistä ja kaasuista. Muokkaa resursseja vastaamaan parhaiten opiskelijoiden tarpeita.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo T-kaavio, joka vastaa aineen tilaa niiden hiukkasten järjestelyyn ja ominaisuuksiin.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Lisää kaksi saraketta ja nimeä sarakkeet: Aineen tila, Järjestely, Ominaisuudet - Virta ja Ominaisuudet, Pakkaus.
- Tunnista jokainen ainetila ja luo visualisointi ensimmäiseen sarakkeeseen.
- Luo toiseen sarakkeeseen hiukkasjärjestely jokaiselle tilalle muodoilla ja kirjoita kuvaus.
- Tunnista ja kuvaa virtausta jokaiselle aineen tilalle ja syytä.
- Tunnista ja kuvaa viimeisessä sarakkeessa kunkin aineen tilan puristus ja syytä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Järjestely | Kuvakäsikirjoituksesta on selkeä kaavio oikein esittää hiukkasen järjestely kiinteän, nesteen ja kaasun. Kukin järjestely on myös kuvaus. | Kuvakäsikirjoituksesta on selkeä kaavio oikein esittää hiukkasen järjestely kiinteässä, nestemäisessä, ja kaasu. | Kuvakäsikirjoituksesta ei näytä hiukkanen järjestely kiinteässä, nestemäisessä, ja kaasu. |
| Ominaisuudet | On olemassa kaksi ominaisuudet tunnistetaan kiinteiden aineiden, nesteiden ja kaasujen. | On yksi ominaisuus tunnistaa kiinteät aineet, nesteet, ja kaasuja. | Ei ole ominaisuuksia, tunnistetaan kiinteiden aineiden, nesteiden ja kaasujen. |
| Syynä ominaisuudet | Kaikki ominaisuudet ovat oikein selittää, kuten miten hiukkanen järjestely selittää omaisuutta. | Jotkin ominaisuudet ovat oikein selitti. | Mikään ominaisuuksia oikein selitti. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijoille on hyödyllistä ymmärtää ainetilojen ominaisuudet ennen kuin he pääsevät liian pitkälle oppitunnissa. Tämä toiminta antaa täydellisen johdantoperustan tai jopa summatiivisen arvioinnin nähdäksesi kuinka paljon opiskelijat ovat oppineet. Opiskelija laatii kaavion, joka kuvaa hiukkasmallit jokaiselle aineen tilalle . Niiden tulisi varmasti sisältää kunkin aineen tilan ominaisuudet.
Tämä on loistava tilaisuus keskustella opiskelijoiden kanssa siitä, mitä tapahtuu, kun lisäät lämpöenergiaa hiukkasjärjestelmään tai poistat sen lämpöenergiasta. Opiskelija osaa liittää tämän hiukkasten kineettiseen energiaan, hiukkasten liikkeeseen ja järjestelmän lämpötilaan.
Tämä toiminta voidaan helposti erottaa, jotta se olisi helpommin saatavana monille opiskelijoille. Tähän tehtävään liittyvä malli on yksinkertainen T-kaavio. Jotta tämä toiminta saataisiin helpommaksi, käytä lähtökohtana yllä olevaa valmis esimerkkiä. Poista sarakkeet, jotta opiskelijoiden on vain luotava hiukkasjärjestely jokaiselle aineen tilalle tai edes keksittävä esimerkkejä kiinteistä aineista, nesteistä ja kaasuista. Muokkaa resursseja vastaamaan parhaiten opiskelijoiden tarpeita.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo T-kaavio, joka vastaa aineen tilaa niiden hiukkasten järjestelyyn ja ominaisuuksiin.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Lisää kaksi saraketta ja nimeä sarakkeet: Aineen tila, Järjestely, Ominaisuudet - Virta ja Ominaisuudet, Pakkaus.
- Tunnista jokainen ainetila ja luo visualisointi ensimmäiseen sarakkeeseen.
- Luo toiseen sarakkeeseen hiukkasjärjestely jokaiselle tilalle muodoilla ja kirjoita kuvaus.
- Tunnista ja kuvaa virtausta jokaiselle aineen tilalle ja syytä.
- Tunnista ja kuvaa viimeisessä sarakkeessa kunkin aineen tilan puristus ja syytä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Järjestely | Kuvakäsikirjoituksesta on selkeä kaavio oikein esittää hiukkasen järjestely kiinteän, nesteen ja kaasun. Kukin järjestely on myös kuvaus. | Kuvakäsikirjoituksesta on selkeä kaavio oikein esittää hiukkasen järjestely kiinteässä, nestemäisessä, ja kaasu. | Kuvakäsikirjoituksesta ei näytä hiukkanen järjestely kiinteässä, nestemäisessä, ja kaasu. |
| Ominaisuudet | On olemassa kaksi ominaisuudet tunnistetaan kiinteiden aineiden, nesteiden ja kaasujen. | On yksi ominaisuus tunnistaa kiinteät aineet, nesteet, ja kaasuja. | Ei ole ominaisuuksia, tunnistetaan kiinteiden aineiden, nesteiden ja kaasujen. |
| Syynä ominaisuudet | Kaikki ominaisuudet ovat oikein selittää, kuten miten hiukkanen järjestely selittää omaisuutta. | Jotkin ominaisuudet ovat oikein selitti. | Mikään ominaisuuksia oikein selitti. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. | Työ osoittaa jonkin verran näyttöä vaivaa. | Työ osoittaa vähän näyttöä mitään vaivaa. |
Lisää Storyboard That
Aineen Tilat
- Blue ice • Moyan_Brenn • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Steam • 1lenore • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- water drops • technicolor76 • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
