Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/vana-rooma
Vana-Rooma Tunniplaanid

Vana -Rooma oli kuningriik, seejärel vabariik ja lõpuks impeerium, mis kestis tuhandest aastast 753 eKr kuni umbes 476 eKr! Kuigi nende muljetavaldavad ideed ja uuendused kunstis, arhitektuuris, inseneriteaduses ja poliitikas olid kaks tuhat aastat tagasi, on nende pärand kõikjal meie ümber näha ja mõjutab meid ka praegu. Need tegevused kasutavad iidsete tsivilisatsioonide õpetamiseks populaarset lühendit GRAPES ja keskenduvad Vana -Rooma geograafiale, religioonile, saavutustele, poliitikale, majandusele ja sotsiaalsele struktuurile.


Õpilaste tegevused saidil Vana-Rooma




Vaadake kindlasti kõiki meie iidse tsivilisatsiooni juhendeid!


Selle tunniplaani tegevustega demonstreerivad õpilased Vana -Rooma kohta õpitut. Nad saavad tuttavaks oma keskkonna, ressursside, tehnoloogiate, religiooni ja kultuuriga.


Olulised küsimused Vana -Rooma jaoks

  1. Kus on Vana -Rooma ja kuidas mõjutas selle geograafia kultuuri ja tehnoloogia arengut?
  2. Mis oli Vana -Rooma religioon ja millised olid selle tunnused?
  3. Millised olid Vana -Rooma peamised saavutused kunstis, arhitektuuris, tehnoloogias ja kirjutamises?
  4. Millised olid Vana -Rooma valitsused ja millised olid nende omadused?
  5. Millised olid Vana -Rooma olulised töökohad ja suuremad mõjud majandusele?
  6. Milline oli Vana -Rooma sotsiaalne struktuur? Millised olid meeste, naiste ja laste rollid? Kuidas mõjutasid orjastatud inimesed ühiskonda ja majandust?

Vana-Rooma ajalugu

Vana-Rooma oli põnev tsivilisatsioon, mis mõjutab meid ka tänapäeval. Nende edusammud kunsti, arhitektuuri, inseneriteaduse, õiguse ja valitsuse alal ning isegi ladina keel on mõjutanud tänapäeva ühiskonda. Vana-Rooma tsivilisatsiooni uurimisel on õpilastel kasulik oma fakte korrastada, kasutades lühendit GRAPES (geograafia, religioon, kunst ja saavutused, poliitika, majandus ja sotsiaalne struktuur). See on üliõpilastele tõhus viis kategoriseerida ja analüüsida selle iidse kahe tuhande aasta taguse ühiskonna põhijooni.

Vana-Rooma algas Lõuna-Euroopa poolsaarelt, mis ulatub Vahemereni. See poolsaar on nüüd tänane Itaalia. See asutati aastal 753 e.m.a, kui mitmed Tiberi jõe ääres seitsmel künkal asunud põllumeestekogukonnad ühendasid end oma esimese valitseja Romuluse juhtimisel. Legendi järgi kasvatas Romulus ja tema kaksikvend Remus emahunt!

Vana-Rooma jaguneb tavaliselt kolmeks perioodiks: kuningate periood (625–510 e.m.a), Rooma vabariigi periood (510–31 m.a.j) ja Rooma impeeriumi või keiserliku Rooma periood (31 m.a.j. - 476 m.a.j.) ). Vana-Rooma arenes pidevalt ja laienes pidevalt. Rooma impeerium hõlmas aastal 117 eKr suuremat osa Euroopast, Põhja-Aafrikast ja Lähis-Idast.

G: geograafia

Rooma asutati Tiberi jõe kaldal, mis andis värsket vett joomiseks, suplemiseks, põllukultuuride jootmiseks ja kalastamiseks ning transpordiks. Rooma asus ka Vahemere ääres, mis võimaldas hõlpsat juurdepääsu kauplemisele, reisimisele ja kalastamisele. Vahemere kliimas olid soojad suved ja pehmed talved. Mäenõlvade pinnas oli viljakas põlluharimiseks ja kariloomade kasvatamiseks. Vanad roomlased kaevandasid kogu oma impeeriumis ka rauda, vaske, tina, pliid, kulda ja hõbedat. Itaalia poolsaarel ja põhjas asuvatel Alpidel paiknev Apenniini mäeahelik pakkus Roomale loodusliku kaitsetõkke võimalike vaenlaste eest.

R: Religioon

Vanad roomlased tegelesid polüteismiga, see tähendab, et nad uskusid paljudesse jumalatesse ja jumalannadesse, kes vastutasid loodusmaailma ja nende elu erinevate aspektide eest. Nende uskumused tuletati antiik-kreeklastelt, kuid jumalate ja jumalannade nimed muudeti kreeka keelest ladina keeleks, mis oli Vana-Rooma keel. Siin on mõned näited nende peamistest jumalustest:

  • Jupiter pärines Kreeka jumalalt Zeusilt. Ta oli jumalate kuningas ning äikese ja valguse jumal. Ta oli Rooma patroonjumal.
  • Juno tuli Kreeka jumalanna Herast. Ta oli Jupiteri naine, jumalate kuninganna ja teda peeti Rooma kaitsjaks.
  • Mars tuli Kreeka jumalalt Areselt. Ta oli Jupiter ja Juno poeg ning põllumajanduse ja sõja jumal.
  • Minerva tuli Kreeka jumalanna Athenalt. Ta oli tarkuse, ametite, kunsti ja sõja jumalanna.
  • Merkuur tuli Kreeka jumalalt Hermeselt. Ta oli kaubanduse, rikkuse, õnne ja reisimise jumal. Teda pildistati sageli koos tiibadega sandaalide, tiibadega korgiga ja kandjaga (kaaskepp).
  • Neptuun pärines Kreeka jumalalt Poseidonilt. Ta oli merejumal, Jupiteri vend ja hobuste patroon. Neptuuni relv oli tema võimas kolmik.
  • Veenus pärines Kreeka jumalannalt Aphroditelt. Ta oli armastuse, pere, võidu ja ilu jumalanna.
  • Apollo pärines Kreeka jumalalt Apollolt. Ta oli muusika, luule ja vibulaskmise jumal.
  • Apolloni kaksikõde Diana tuli Kreeka jumalannalt Artemiselt. Diana oli jahi, vibulaskmise ja loomade jumalanna. Tema sümboliteks olid kuu, madu ja vibu.
  • Ceres tuli Kreeka jumalannalt Demeterilt. Ta oli põllumajanduse ja aastaaegade jumalanna. Sõna teravili pärineb Cerest.
  • Vulcan pärines Kreeka jumalalt Hephaestoselt. Ta oli jumalate sepp ja tulejumal. Sõna vulkaan tuleb nimest Vulcan.
  • Bacchus pärines Kreeka jumalalt Dionysoselt. Ta oli veini, teatri ja pidustuste jumal. Ta oli suurjumalatest noorim ja ainus, kes surelikul sündis.

V: Saavutused

Vanad roomlased andsid suure panuse kunsti, arhitektuuri, inseneriteaduse ja tehnoloogia valdkonnas. Nad lõid elulaadseid skulptuure, kasutasid betooni sellistes massiivsetes struktuurides nagu Colosseum ning konstrueerisid kogu impeeriumi ulatuses tugevaid teid ja akvedukte. Nad paistsid silma luule, näidendite kirjutamise kaudu ning lõid ka keerukad õigussüsteemid ja mõned esimesed esindusvalitsused.

  • Kunst: Vana-roomlasi mõjutasid Vana-Kreeka keraamika, maal ja skulptuur. Rikkad roomlased kogusid kunsti ja eksponeerisid seda oma kodus. Skulptuurid, maalid ja reljeefsed nikerdused kaunistasid ka avalikke hooneid ja templeid. Paljud skulptuurid olid jumalate, jumalannade, kindralite või riigimeeste elulaadsed puhkusereisid.

  • Arhitektuur: Vanad roomlased arendasid edasi Vana-Kreekast õpitud arhitektuuri ja täiustasid selliseid kujundusi nagu kaar, võlvid ja kuplid, mis võiksid vastu pidada palju suuremale kaalule. Nende suurim arhitektuuriline saavutus on teiste seas Colosseum, Pantheon, Circus Maximus ja Konstantini kaar.

  • Leiutised: Vanad roomlased ehitasid ulatusliku teedevõrgu, millest paljud on tänapäevalgi olemas. Nad sirutasid kogu impeeriumi ja muutsid reisimise ja kauplemise tõhusamaks. Nad leiutasid akveduktid, et viia värsket vett mägedest linnadesse. Nad kasutasid tsementi ja betooni paljudes oma konstruktsioonides, mis on säilinud kaks tuhat aastat! Julius Caesari käe all lõid nad Juliuse kalendri, mida kasutatakse ka tänapäeval.

  • Rääkimine ja kirjutamine: Vanad roomlased rääkisid ladina keelt. Nad kirjutasid vahatablettidele, õhukestele puulehtedele, papüürusele või pärgamendile. Nad hindasid suulist jutuvestmist ja kõnesid, mida nimetatakse oratooriumiteks . Cicerot (106–43 e.m.a) tunti kui Vana-Rooma suurimaid filosoofe ja kõnelejaid. Virgil (70BC-19 eKr) oli kiidetud kuulus luuletaja, kes kirjutas Aeneidi .

  • Õigusriik: Vanad roomlased uskusid teoorias, et seadust tuleks kohaldada kõigi kodanike suhtes. Juba 451. aastal e.m.a kirjutasid vanad roomlased oma seadused üles, et kõik kodanikud neid näeksid. Kaksteist lauda oli kogum seadusi, mis olid raiutud 12 pronksist tahvlile. Eesmärk oli, et kõiki kodanikke koheldaks võrdselt ja seadust rikkunud inimesi mõistaks enne süüdimõistmist kohtusse žürii. Ikka, impeeriumi päevil, "mis iganes keisrile meeldis, oli seadus" ja vaeseid karistati üldjuhul palju karmimate karistustega kui rikaseid.

P: Poliitika

Rooma valitsus oli kõigepealt kuningriik ja hiljem vabariik, mis jagunes kolmeks haruks: assambleed, senat ja kohtunikud. Kaks peamist magistraati olid konsulid. Igal harul olid oma volitused ja nad said üksteist “kontrollida ja tasakaalustada”.

  • Kõik vabad täiskasvanud meessoost kodanikud said osaleda assambleedes, ehkki rikaste hääli loeti tavaliselt rohkem kui vaeste hääli. Assambleed valisid kohtunikeks ja võtsid vastu seadused. See oli otsese demokraatia vorm. Assambleede võimu kontrollisid senati ja magistraatide volitused.
  • Senat oli jõukamad ja tuntumad vanemad Rooma mehed, sageli endised kohtunikud. Senaatorid valis ametnik nimega Tsensor. Nad aitasid vastu võtta seadusi ning kontrollisid välispoliitikat ja valitsuse raha.
  • Kohtunikud valiti ja sageli koliti madalamatelt kõrgematele ametkondadele. Kvestorid pidasid arvestust avaliku raha üle; Aediles vastutas festivalide ja hoonete eest; Plebide tribüünid kaitsesid plebeid ja võisid teiste seadusi ja tegusid vetostada; Praetorid hindasid juhtumeid, juhtisid armeesid ja olid valitsemise eestvedajad; Kahte parimat magistraati nimetati konsuliteks ja nende ülesanne oli juhtida riiki, sõjaväge ja tegutseda kõrgeimate kohtunikena.

Pärast 450 aastat vabariigina sai Roomast impeerium, mida valitses palju suurema võimuga valitsenud keiser. Senat ja esindusvalitsused said lõpuks palju vähem võimu. Keiserlik ajavahemik kestis kuni 476. aastani eKr, kui langes Lääne-Rooma impeerium, ja 1453 eKr, kui langes Lihavõttepühade Rooma impeerium (või Bütsantsi impeerium).

E: Majandus

Rooma majandus oli peamiselt agraarne, rikkad roomlased omasid suuri talusid. Neid talusid töötasid vaesed roomlased või orjastatud inimesed. Tugev majandus hõlmas ka käsitöölisi ja käsitöölisi, kaupmehi ja kaupmehi, poliitikuid ja sõdureid. Orjastatud inimesed olid Rooma majanduse põhiosa ja töötasid kogu impeeriumis mitmesugustel töökohtadel, nii füüsilisel kui ka kvalifitseeritud ametikohal.

  • Põllumajandus: pehme kliima Roomas laenatud ise põllumajandusega. Kasvatati selliseid kultuure nagu teravili, viinamarjad, oliivid ja tsitrusviljad. Põllumehed kasvatasid ka selliseid kariloomi nagu lambad ja kitsed. Müüdi ja kaubeldi põllukultuuride ja liha ülejäägiga. Üürnike talupidajad töötasid samuti maad, kuid ei saanud nii palju kasu, kui rentisid oma maad jõukatelt mõisnikelt.

  • Käsitöölised: käsitöölised varustasid vanu roomlasi spetsiaalsete kaupadega. Nad olid ehitajad, puusepad, nahatöölised, kingsepad, klaasipuhurid, skulptorid, marmoritöölised, maalrid, kullassepad, pottsepad ja palju muud. Käsitöölised olid kõrge kvalifikatsiooniga ja lõid kaupu, millega kaubeldi ja otsiti kogu iidset maailma.

  • Poliitikud: 25-aastased või vanemad Rooma kodanikud, kellel on sõjaline ja halduskogemus, võivad saada senaatoriks või kohtunikuks. Sageli oli neil valitsuses koha kindlustamiseks vaja teatud kogust maad, rikkust või kuulsust. Nendel ametikohtadel oli palju prestiiži ja paljud elasid uhket eluviisi.

  • Sõdurid: Rooma sõduritele maksti palka ja sõduriks olemine oli lugupeetud elukutse, mis võib viia võimupositsioonidele. Rooma armeed moodustasid olulise osa majandusest, kuna nad laiendasid Rooma territooriume ja kaitsesid kaubateid. Sõdurid vajasid soomusrelvade ja relvade jaoks ka palju toitu ja metalle.

  • Kaupmehed ja kauplejad: mere- (mere) kauplejad müüksid oliiviõli, veini, savinõude ja papüüruse ülejääke sellistesse kohtadesse nagu Kreeka, Hispaania, Põhja-Aafrika, Lähis-Ida ja Aasia. Vastutasuks ostaksid nad Rooma tagasi importimiseks muid esemeid, näiteks veiseliha, maisi, klaasnõusid, rauda, pliid, nahka, marmorit, siidi, hõbedat, vürtse ja puitu.

S: Social Structure

Rome was a very divided society with wealthy landowners holding most of the power. Patricians were the wealthy noblemen and Plebeians were the majority who were working class. However, both groups held citizenship and therefore had a voice in government, unlike enslaved people and women.

Family ancestry was extremely important and therefore it was nearly impossible to gain a higher social status if you were plebeian. It was a patriarchal society, meaning that it was led by men. The word "patriarchal" even comes from Latin. The head of the household was the father or the oldest living male and was called the “paterfamilias”. He held legal control over the other members of the household. This includes his wife, children, and enslaved workers.

  • Patricians were the upper class of Roman society. They were wealthy landowners who held political office or were rich business leaders. They lived very comfortably in well made homes decorated with art. They utilized the labor of enslaved people or poor people to serve and work for them. Patricians wore togas made from expensive clothes like linen, fine wool, or silk and leather sandals. The toga was a sign of citizenship.

  • Plebeians were the poor and working class of Roman society. They made up the majority of Romans. Throughout history, they clashed with patricians over representation in government. They were artisans, builders, tenant farmers, day laborers, shop and tavern keepers, and other laborers. The poor generally lived in small apartments without running water. Plebeian men wore a tunic with a belt at the waist that was often made of thin wool felt and was dark rather than white like the patricians.

  • Women had the role of caring for the house and children. However, they could own personal property and took an active role in social life attending parties, theater, and religious rituals. They could not vote or take part in government. Unlike many other ancient civilizations, Roman men were only married to one woman at a time. Divorce was also possible in ancient Rome. Women wore a long dress called a stola.

  • Children were seen as important in wealthy families for carrying on the family name and legacy. They were generally loved, educated, and cared for. Children from wealthy families did not work or help around the house as they had enslaved people to do work for them. They would play with toys and games like tic-tac-toe or knucklebones, which was a game similar to jacks. They were educated in strict schools in mathematics, reading, writing, and speaking or could be apprenticed. Plebeian children had a much different experience than patricians. They worked at early ages and were responsible for helping around the house. They were generally educated by their parents, although wealthier plebeians might send their children to school or hire a tutor.

  • Enslaved people were a large part of ancient Rome’s society and economy. Most enslaved people were prisoners of war or Roman children sold by their struggling parents in desperate times. Enslaved people had harsh lives and could be abused by their owners. Ancient Rome was sadly built upon this foundation of forced labor, and they worked throughout the empire in households, mines, factories, farms, and even as gladiators. Gladiators were warriors who would fight to a brutal and bloody death all for public entertainment. Enslaved people also worked for cities on engineering projects like roads, aqueducts, and buildings. Enslaved people who were educated could be physicians, teachers, or accountants. They were considered a part of the Roman family that owned them, but without rights. Some Roman owners freed their slaves either outright or by allowing them to purchase their freedom. If they were granted manumission formally, freed slaves could become Roman citizens and have voting rights.

  • Entertainment: Ancient Romans enjoyed festivals, theater, sporting events, and spectacles. They gathered in large open squares called forums or piazzas to socialize and hear speeches. They also enjoyed “Roman baths” which were more about socializing than bathing. Roman baths were the equivalent to modern-day malls, gyms, or parks. They included exercise and sports as well as grooming. Ancient Romans also frequented giant stadiums like the Colosseum or the Circus Maximus to watch cruel and deadly gladiator fights, wrestling, or chariot racing.



Vana -Rooma ja teiste keskkooli ühiskonnaõpetuse teemade kohta lisateabe saamiseks vaadake Savvas ja TCi.


Rohkem selliseid tunniplaane ja selliseid tegevusi leiate meie sotsiaalteaduste kategooriast!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse

Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Piiratud aeg

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/vana-rooma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis