Tegevuste Ülevaade
Geograafilise asukoha tõttu on Kesk-Lääne ilm sageli karm. Talved on pikad ja külmad ning suved kuumad ja niisked. Lörtsi ja tornaadot esineb Kesk-Läänes sageli. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise ämblikukaardi, mis illustreerib Kesk-Lääne kliimat ja ilma . Ämblikukaardid on suurepärane vahend, mis aitab õpilastel süsteemselt ja visuaalselt fakte korrastada. Eristamiseks võiksid õpetajad julgustada õpilasi täitma rohkem kui 3 lahtrit.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline süžeeskeem, mis selgitab Kesk-Lääne kliimat.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjutage pealkiri iga valitud kliima aspekti jaoks.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Süžeeskeemis on vähemalt kolm lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Süžeeskeemis on kaks lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Üks lahter on õige ning pealkiri ja kirjeldus on täpsed ja täielikud. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Geograafilise asukoha tõttu on Kesk-Lääne ilm sageli karm. Talved on pikad ja külmad ning suved kuumad ja niisked. Lörtsi ja tornaadot esineb Kesk-Läänes sageli. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise ämblikukaardi, mis illustreerib Kesk-Lääne kliimat ja ilma . Ämblikukaardid on suurepärane vahend, mis aitab õpilastel süsteemselt ja visuaalselt fakte korrastada. Eristamiseks võiksid õpetajad julgustada õpilasi täitma rohkem kui 3 lahtrit.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline süžeeskeem, mis selgitab Kesk-Lääne kliimat.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjutage pealkiri iga valitud kliima aspekti jaoks.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Süžeeskeemis on vähemalt kolm lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Süžeeskeemis on kaks lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Üks lahter on õige ning pealkiri ja kirjeldus on täpsed ja täielikud. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas Uurida Äärmuslikke Ilmastikusündmusi Kesk-Läänes
Sissejuhatus Kesk-Lääne Äärmuslike Ilmastikunähtuste Kohta
Alustage õppetundi, andes ülevaate erinevatest äärmuslikest ilmastikunähtustest, mis Kesk-Läänes võivad esineda, nagu tornaadod, üleujutused, äikesetormid ja lumetormid. Selgitage geograafilisi ja klimaatilisi tegureid, mis muudavad Kesk-Lääne piirkonna nende sündmuste suhtes altid. Kaasake õpilased klassiarutelusse, et saada nende eelteadmised ja arusaamad Kesk-Lääne äärmuslike ilmastikutingimuste kohta.
Uurimine ja Andmete Kogumine
Jagage klass väikestesse rühmadesse ja määrake igale rühmale teatud tüüpi äärmuslikud ilmastikunähtused, mis on Kesk-Läänes levinud (nt tornaadod). Paluge õpilastel uurida ja koguda teavet neile määratud ilmastikunähtuse kohta. See võib hõlmata põhjuseid, omadusi, esinemissagedust ja mõju kogukondadele. Andke õpilastele andmete ja statistika kogumiseks juurdepääs mitmesugustele allikatele, nagu artiklid, videod ja valitsuse aruanded.
Esitlus ja Analüüs
Laske igal rühmal ette valmistada esitlus, milles võetakse kokku nende järeldused määratud äärmusliku ilmastikunähtuse kohta. Nendes esitlustes peaksid õpilased kasutama visuaale, statistikat ja elulisi näiteid, et illustreerida Kesk-Lääne ilmastiku mõju ja olulisust. Kaasake klass pärast iga ettekannet arutelu, et analüüsida arutatavate äärmuslike ilmastikunähtuste sarnasusi, erinevusi ja mustreid.
Taotlus ja Valmisolek
Lõpetage õppetund, arutades valmisoleku ja ohutusmeetmete tähtsust äärmuslike ilmastikunähtuste korral. Kutsuge õpilasi üles looma ohutusplaane või teabematerjale, mis aitaksid nende kogukondadel valmistuda konkreetseks uuritud ilmastikunähtuseks ja reageerida sellele. Julgustage õpilasi jagama oma valmisoleku plaane või materjale klassi või laiema koolikogukonnaga.
Korduma kippuvad küsimused Kesk-Lääne piirkonna kliima kohta
Millist tüüpi süžeeskeemi paigutus on kõige tõhusam Kesk-Lääne kliimamuutuste visuaalseks kujutamiseks, sealhulgas suurte järvede mõju ja nende mõju kohalikele ilmastikutingimustele?
Kõige tõhusam süžeeskeemi paigutus Kesk-Lääne kliimamuutuste, eriti suurte järvede mõju kujutamiseks, on segmenteeritud paigutus. Iga segment võib keskenduda erinevatele aspektidele, nagu talv, kevad, suvi ja sügis. Lisage igasse segmenti visuaalseid elemente, nagu ikoonid või pildid, mis esindavad peamisi kliimaomadusi, nagu lumehelbed talvel ja päikesepaiste suvel. Sildid ja lühikirjeldused võivad selgitada suurte järvede mõju kohalikele ilmastikutingimustele. See segmenteeritud lähenemisviis annab selge ja organiseeritud ülevaate piirkonna kliima mitmekesisusest.
Kuidas saan süžeeskeemide ja töölehtede abil õpilastes kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamise oskusi julgustada, eriti kui uurite keerulisi ilmastikuga seotud väljakutseid ja ohte, nagu tornaadod ja tugevad äikesetormid Kesk-Läänes?
Kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise julgustamiseks kasutage oma töölehtidel ja süžeeskeemidel juhtumiuuringute meetodit. Esitage tegelikke stsenaariume, mis hõlmavad tornaadosid ja tugevaid äikesetorme Kesk-Läänes. Kaasake nende ilmastikunähtustega seotud andmed, kaardid ja pildid. Esitage avatud küsimusi, mis nõuavad õpilastelt teabe analüüsimist, põhjuste ja tagajärgede kaalumist ning lahenduste või ohutusmeetmete väljapakkumist. Julgustage õpilasi töötama rühmades, et arutada ja arutada selliste ilmastikuga seotud väljakutsetega toimetulemise strateegiaid. See lähenemisviis edendab analüüsioskusi ja valmistab õpilasi ette keeruliste ilmastikuohtudega silmitsi seistes kriitiliselt mõtlema.
Millised on kõige tõhusamad viisid kliimaga seotud juhtumiuuringute ja näidete tutvustamiseks süžeeskeemidesse ja töölehtedesse, et muuta teema Kesk-Lääne õpilaste jaoks asjakohaseks ja seostatavaks?
Kliimaga seotud teemade asjakohaseks ja seostatavaks muutmiseks kaaluge juhtumiuuringute ja näidete lisamist, mis kajastuvad Kesk-Lääne õpilastega. Alustage juhtumiuuringute valimisega, mis on seotud piirkonda mõjutanud äärmuslike ilmastikunähtuste või kliimaga seotud väljakutsetega. Näiteks võite arutada konkreetse tõsise tornaadopuhangu või pikaajalise kuumalaine mõju. Kasutage kohalikke andmeid ja statistikat, et näidata juhtumiuuringu otsest asjakohasust Kesk-Lääne jaoks. Kaasake isiklikke narratiive või lugusid kohalikelt elanikelt, kes on kogenud äärmuslikke ilmastikunähtusi. Visualiseerige juhtumiuuringut kaartide, piltide ja graafikute abil, et aidata õpilastel mõista konteksti ja tagajärgi. Teemat kohalikest kogemustest lähtudes ja käegakatsutavaid näiteid pakkudes saate muuta kliimaga seotud küsimused Kesk-Lääne õpilaste jaoks köitvamaks ja seostatavamaks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
USA Piirkonnad: Kesk-Lääne
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
