Tegevuste Ülevaade
Meie kultuur on see, mis muudab meid kõiki ainulaadseteks ja iga piirkonna erinevaks. Edelaosa on sügavalt juurdunud Hispaania ja Mehhiko kultuuris ning paljud vanad traditsioonid ja väärtused on levinud ka tänapäeval. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise ämblikukaardi, mis esindab edela kultuuri erinevaid aspekte .
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline ämblikukaart, mis selgitab edela kultuuri.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjutage pealkiri.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Selgitus | Süžeeskeemis on vähemalt kolm lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kultuuri täpselt. | Süžeeskeemis on kaks lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kultuuri täpselt. | Üks lahter on õige ning pealkiri ja kirjeldus on täpsed ja täielikud. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Meie kultuur on see, mis muudab meid kõiki ainulaadseteks ja iga piirkonna erinevaks. Edelaosa on sügavalt juurdunud Hispaania ja Mehhiko kultuuris ning paljud vanad traditsioonid ja väärtused on levinud ka tänapäeval. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise ämblikukaardi, mis esindab edela kultuuri erinevaid aspekte .
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline ämblikukaart, mis selgitab edela kultuuri.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjutage pealkiri.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Selgitus | Süžeeskeemis on vähemalt kolm lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kultuuri täpselt. | Süžeeskeemis on kaks lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kultuuri täpselt. | Üks lahter on õige ning pealkiri ja kirjeldus on täpsed ja täielikud. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas Kaasata Jutuvestmist ja Folkloori Edela-kultuuri Uurimisse
Sissejuhatus Edela Jutuvestmisse ja Folkloori
Alustage õppetundi, tutvustades õpilastele jutuvestmise ja folkloori kontseptsiooni edela kultuuris. Jagage näiteid piirkonna traditsioonilistest lugudest, legendidest või müütidest. Kaasake õpilased arutelusse jutuvestmise tähtsusest kultuuritraditsioonide ja väärtuste säilitamisel ja edasikandmisel.
Edelaosa Folkloori ja Lugude Uurimine
Pakkuge õpilastele ressursse, nagu raamatud, videod või külalisesinejad, kes saavad jagada traditsioonilisi edelaosa lugusid ja folkloori. Julgustage neid neid lugusid uurima ning ühiseid teemasid, tegelasi ja kultuurielemente tuvastama. Juhendage õpilasi jutuvestmise struktuuri analüüsimisel, sealhulgas suulise pärimuse, sümboolika ja jutuvestmise rolli analüüsimisel kultuurilises identiteedis.
Edela-lugude Loomine ja Jagamine
Kaasake õpilasi loomingulisse tegevusse, kus neil on võimalus luua oma edelast inspireeritud lugusid või traditsiooniliste lugude mugandusi. Julgustage õpilasi jagama oma lugusid klassiga kas suulise jutuvestmise, kirjalike narratiivide või visuaalsete esitluste kaudu. Arutlege lugude jagamise kui kultuurilise väljendusvahendi olulisuse üle.
Kultuurilise Tähtsuse üle Mõtisklemine
Lõpetage tund mõtiskluse ja aruteluga jutuvestmise ja folkloori kultuurilise tähtsuse üle edelaosas. Julgustage õpilasi jutuvestmise kaudu väljendama, mida nad on piirkonna kultuuri kohta õppinud. Uurige, kuidas need lood ühendavad inimesi nende kultuuripärandi ning põlvkondade kaupa edasi antud väärtuste ja tõekspidamistega. Arutlege kultuurilugude ja traditsioonide hoidmise ja tähistamise tähtsuse üle.
Korduma kippuvad küsimused USA edelaosa piirkondade kohta – kultuur
Millised on peamised põlisameeriklaste hõimud ja nende kultuuriline panus edelaosas ning kuidas saavad külastajad nende traditsioonide ja kogukondadega suhelda?
Edela suuremate põliselanike hõimude hulka kuuluvad navaho, hopi, apatšid, pueblo ja paljud teised, kellel kõigil on ainulaadsed traditsioonid ja keeled. Külastajad saavad nende kultuuridega tegeleda, külastades hõimumaid, osaledes kultuuriüritustel ja festivalidel, uurides hõimumuuseume ja kunstigaleriisid ning toetades hõimude käsitöölisi traditsioonilise käsitöö ostmisega.
Millised on storyboardi ja töölehtede ideed, et õpetada õpilastele edelaosa mitmekesist kultuuripärandit ja kuidas need õppimiskogemust täiustavad?
Storyboardi ja töölehti saab kasutada, et kaasata õpilasi Edela kultuuripärandi tundmaõppimisse. Näiteks saavad õpilased luua süžeeskeemi, mis kujutavad stseene traditsioonilistest tseremooniatest või käsitööprotsessidest. Töölehed võivad sisaldada selliseid tegevusi nagu erinevate hõimude uurimine ja esitlemine, hõimuliikmete intervjueerimine, esemete analüüsimine või kultuuriüritustel osalemine. Need tööriistad täiustavad õppimiskogemust, muutes selle interaktiivseks, visuaalseks ja kogemuslikuks, võimaldades õpilastel uurida piirkonna rikkalikku kultuuripärandit.
Kuidas saab jutuvestmist ja töölehti kasutada õpilaste Edela religioossetesse ja vaimsetesse traditsioonidesse sukeldumiseks?
Süžeeskeemid võivad visuaalselt kujutada vaimseid tavasid ja religioosseid tseremooniaid, samas kui töölehed võivad hõlmata selliseid ülesandeid nagu põlisrahvaste uskumussüsteemide uurimine ja nende mõju Edela kultuurile.
Rohkem Storyboard That Tegevust
USA Piirkonnad: Edelas
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis