Tegevuste Ülevaade
5 Ws-i analüüsi loomine lõpetab Tinker v. Des Moinesi juhtumi 5 W-i analüüsi, vastates küsimustele, kes, mida, millal, kus ja miks. Nende vastuseid tuleks uurida ja see tegevus on õpilastele suurepärane võimalus juba õpitu üle vaadata.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage Tinker v. Des Moinesi juhtumi 5W analüüs: kes, mida, millal, kus ja miks.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tippige iga lahtri pealkirjaväljale Kes, Mis, Millal, Kus ja Miks.
- Kirjeldustes vastake küsimusele.
- Looge igale lahtrile pilt koos vastavate stseenide, märkide ja üksustega.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
---|---|---|---|
Selgitus | Õpilane valib selgelt, põhjalikult, täpselt ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. | Õpilane valib ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. Osa teabest on selge, põhjalik ja täpne. | Küsimused ja vastused kes, mis, kus, millal ja miks on puudulikud, segased või ebatäpsed. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjalikku teavet, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjaliku teabega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud kirjaliku teabega. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
5 Ws-i analüüsi loomine lõpetab Tinker v. Des Moinesi juhtumi 5 W-i analüüsi, vastates küsimustele, kes, mida, millal, kus ja miks. Nende vastuseid tuleks uurida ja see tegevus on õpilastele suurepärane võimalus juba õpitu üle vaadata.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage Tinker v. Des Moinesi juhtumi 5W analüüs: kes, mida, millal, kus ja miks.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tippige iga lahtri pealkirjaväljale Kes, Mis, Millal, Kus ja Miks.
- Kirjeldustes vastake küsimusele.
- Looge igale lahtrile pilt koos vastavate stseenide, märkide ja üksustega.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
---|---|---|---|
Selgitus | Õpilane valib selgelt, põhjalikult, täpselt ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. | Õpilane valib ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. Osa teabest on selge, põhjalik ja täpne. | Küsimused ja vastused kes, mis, kus, millal ja miks on puudulikud, segased või ebatäpsed. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjalikku teavet, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjaliku teabega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud kirjaliku teabega. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tinker vs Des Moines
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis