Selles tegevuses tutvustavad õpilased tööstusrevolutsiooni ajal mitme inimese tähtsust ja nende panuse mõju ühiskonnale. Õpilased peaksid kaaluma küsimust "Miks see on oluline?" nende uuringute suunamiseks. Õpilased loovad ämblikukaardi, milles kirjeldatakse vähemalt kolme tööstusrevolutsiooni kuju olulisust . Õpilasi tuleks julgustada looma oma uurimistöös kaks loendit siltidega "Tore teada" ja "Vajadus teada", kui nad kohtuvad üksikasjade ja faktidega oma uuritud isikute kohta.
Alternatiivse ülesande saamiseks või erinevate suurkujude põhjalikumaks vaatamiseks saavad õpilased luua elulooraamatu plakateid! See tegevus julgustab täiendavalt uurima inimese elu ja saavutusi ning võib olla kasulik mõistmaks, kuidas nad otsustasid langetada ajalugu mõjutanud otsuseid.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Valige tööstusrevolutsioonist kolm olulist isikut ja looge ämblikukaardi süžeeskeemid, mis kirjeldavad üksikasjalikult, kes nad on ja mida nad tegid.