Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaik on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli. Raamatus "Tähed meie jalgade all" elab Lolly New Yorgis Ülem-Manhattani naabruses Harlemis asuvas St. Nicholase elamuprojektides. Selles tegevuses kaardistavad õpilased süžeeskeemil raamatu erinevad seaded ning lisavad illustratsioone ja kirjeldusi, mis arutavad nende olulisust loo jaoks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge süžeeskeem, mis tuvastab erinevad sätted raamatus "Tähed meie jalgade all" .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tuvastage seaded jaotises Tähed meie jalgade all .
- Iga sätte illustreerimiseks lisage sobivad stseenid, üksused, tekstimaterjalid jms.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
---|---|---|---|
Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Loo tegevuspaik on asukoht ja aeg või koht ja aeg. Seaded mängivad sageli otsustavat rolli. Raamatus "Tähed meie jalgade all" elab Lolly New Yorgis Ülem-Manhattani naabruses Harlemis asuvas St. Nicholase elamuprojektides. Selles tegevuses kaardistavad õpilased süžeeskeemil raamatu erinevad seaded ning lisavad illustratsioone ja kirjeldusi, mis arutavad nende olulisust loo jaoks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge süžeeskeem, mis tuvastab erinevad sätted raamatus "Tähed meie jalgade all" .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tuvastage seaded jaotises Tähed meie jalgade all .
- Iga sätte illustreerimiseks lisage sobivad stseenid, üksused, tekstimaterjalid jms.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 20 Points | Arenevad 15 Points | Algus 10 Points | |
---|---|---|---|
Seade Kirjeldus | Õpilane tõhusalt kirjeldab seadet tehes kindlaks koht, aeg ja atmosfääri. | Õpilane kirjeldab kahe elemendi seade. | Õpilane kirjeldab ainult üks aspekt seade. |
Rolli Seadmine | Üliõpilane, tõhusalt tuvastada, kuidas seade aitab kaasa krundi, tegelased, meeleolu ja teemat. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa kahe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade aitab kaasa ühe aspekti romaani: krunt, tegelased, meeleolu või teema. |
Muutused Setting | Õpilane selgitatakse, kuidas seade vahetuses ja mõju see muutus on maatükil, iseloomu, meeleolu ja teema arengut. | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on kaks aspekti romaani kujunemise (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). | Õpilane suudab tuvastada, kuidas seade vahetuses ja mõju see nihe on üks aspekt arengu romaan (maatükk, iseloomu, meeleolu või teema). |
Välimus | Lõplik toode sisaldab täpset visuaalselt kujutada seade ja sümboleid. | Lõpptoote näitab Püüdes täpselt kujutada seaded ja märkide kuigi mõned aspektid on segane ja / või ebatäpne. | Lõplik toode sisaldab ebaoluline pilte. |
Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid | Lõplik toiduaine ei sisalda õigekirja, kirjavahemärgid ja grammatika vigu. | Lõplik toode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika, mis ei muuda teksti tähendus. | Lõplik toode sisaldab rohkem kui kolm õigekirja-, kirjavahemärke või grammatika. |
Kuidas analüüsida seadete ja tegelaste koostoimet filmis "Tähed meie jalgade all"
Tuvastage Seaded
Paluge õpilastel lugu hoolikalt läbi lugeda ja pöörata tähelepanu kõikidele loos esinevatele seadetele. Kui õpilased ei ole seadete kontseptsiooniga tuttavad, saavad õpetajad seda ideed esmalt selgitada, pakkudes lühikesi definitsioone ja näiteid ning seejärel paluda õpilastel tõsta esile kõik seaded, sealhulgas loo ajaperiood.
Käitumise Muutuste Analüüsimine
Kui õpilased on tuvastanud kõik loos esinevad põhisätted, paluge neil analüüsida, kuidas tegelased reageerivad narratiivi eri kohtadele. Näiteks muutub Lolly jaoks laoruum, kus ta koos Rose'iga Lego linnasid ehitab, mugavuspaigaks, kus ta saab unustada oma mineviku ja trauma.
Uurige Iseloomu Arengut
Aidake õpilastel teada saada, kuidas seaded mängivad olulist rolli tegelaste kujunemisel. Õpilased saavad jälgida tegelaste edenemist süžeeskeemide ja visuaalsete elementide abil ning proovida mõista tegelaste omavahelist suhtlust erinevates seadetes.
Muude Mõjude Arvestamine
Võtke arvesse sotsiaalseid, majanduslikke ja kultuurilisi aspekte, et analüüsida, kuidas kontekst tegelasi mõjutab. Analüüsige, kuidas tegelaste otsuseid ja eluviise mõjutavad ühiskonna kokkulepped, finantsolud ja kultuuritavad. Kõik need tegurid on olulised tegelaste ajaperioodi ja keskkonna jaoks, mida õpilased saavad uurida ja uurida.
Joonista Paralleele
Aidake õpilastel luua seoseid reaalse maailma keerukuse ja fiktiivsete seadete vahel, ühendades analüüsi reaalse maailma kontekstiga. Julgustage mõistma tegelase ümbruse ja kirjanduse vahelise suhte tähtsust. Õpetajad saavad julgustada kriitilist mõtlemist, esitades õpilastele küsimusi nende suhtluse kohta keskkonnaga.
Korduma kippuvad küsimused filmis "Tähed meie jalge all" seadistamise kohta
Kuidas mõjutab Harlemi tegevuspaik narratiivi tegelasi?
Tegelaste elu mõjutab põhjalikult Harlemi suurlinnakeskkond, mis kujundab nende võimalusi, suhteid ja kogemusi. See tekitab raskusi, nagu sotsiaalmajanduslikud lõhed, ja soodustab vastupidavat kogukonnatunnet.
Kuidas kujundab sündmustik tegelaste omavahelisi suhteid ja suhtlust?
Tegelaste omavahelisi suhteid mõjutab suuresti ümbrus. Tegelaste suhtlust muudab rikkamaks see, et Harlemi eriline kogukond mõjutab sõprussuhteid, rivaalitsemist ja liite. Õpilased saavad analüüsida, kuidas tegelased suhtlevad erinevate tegelastega erinevates olukordades ja kuidas see mõjutab nende isiksust ja arengut.
Millist rolli mängib sündmustik romaani teemades?
Ümbruskond tugevdab romaani põhiteemasid – kogukondlikkust, loovust ja püüdlusi. Linnakeskkond muutub nende ideede uurimisel oluliseks, kuna see pakub tausta, mis toetab peategelaste rännakuid.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tähed Meie Jalgade all
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis