Teemad, sümbolid ja motiivid tulevad elus, kui kasutate storyboard. Selle ettevõtmise õpilased selgitada teemad ja sümbolid mängida, ja toetada nende valikuid üksikasju teksti. Parimate tavade lugege artiklit konkreetsete tunniplaan samme seadistamise kohta klassiruumis ja tegevusi teemad, sümbolid ja motiive.
Hirm ja kahtlus võib põhjustada normaalse ja rahuliku inimesed, naabrid ja sõbrad, et lülitada üksteisega. Kogu mängu, siis on hirm, mis ajendab valesid ja pettust ja lõpuks põhjustada kokkuvarisemiseni palju.
Kui inimesed teevad otsuseid, on sageli pöördumatu. See on põhjus, miks eelarvamused on nii surmav. Näidendis iga mõistetud isik pakutakse ainult nende vabaduse pärast nad müüvad kellelegi teisele välja. Mõne jaoks on see lihtne ja teised, nad teavad, et see, mida nad teevad on vale. Need, kes on erinevad saanud kerge sihtmärk. Nimetades inimesi muutub tõhus viis saada kättemaksu. Paljud inimesed olid näinud valeütlust oma naabri, vaid pärida naabrite maa kui nad olid poos.
Kogu mängu iga inimese maine linna mainitakse. Korduvalt, inimesed tegutsema teatud viisil üksnes hoida kuni esinemised. Näiteks Parris sageli on mures, et Abigail tuhmuma tema maine ja Antics metsas, ta hakkab kartma oma töökoha. Ta üritab kaitsta oma mainet valides arvata, et Abigail on näinud inimesi consorting saatanaga. Aidates sõrmega, keegi osutab see teda. Parris maine on täpselt vastupidine John Proctori. Proctor mainet linn on õiglane. Kuid ta on valmis tuhmuma see eksponeerides abielurikkumise lõpuks salvestada kõik linna, keda süüdistatakse. In the end, ta keeldub tunnistama nõiakunsti; ta küsib kohtunik Danforth võtta oma hinge, kuid jätnud oma nime. Rebecca Nurse maine hea Christian teha mõned küsimuse kehtivuse süüdistused, kui ta on saanud oma nime.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo süžeeskeem, mis tuvastab korduvad teemad Crucible'is . Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Süžeest aru saamiseks paluge õpilastel The Crucible mitu korda läbi lugeda. Lugu/näidend tuleks läbi lugeda üks kord tunnis õpetaja abiga ja üks kord kodus iseseisva õppetööna. Julgustage õpilasi tooma esile kõik segadust tekitavad punktid või punktid, mis nende arvates nõuavad üksikasjalikku selgitust hilisemaks aruteluks.
Pärast loo põhjalikku lugemist suudavad õpilased tuvastada loos käsitletud kesksed ideed. Need teemad ei ole alati nähtavad, kuid on loo mis tahes konflikti liikumapanev jõud. Aidake õpilastel see liikumapanev jõud ära tunda ja paluge neil loetleda kõik, mis neile pähe tuleb.
Võrrelge loo alguses ja lõpus olevaid iseloomuomadusi ja motivatsiooni. Suunake õpilasi arutlema, millised muutused on toimunud ja millist rolli mängisid teemad selles muutuses. Hinnake, kuidas peategelased teatud asju enne ja pärast kulminatsiooni tajusid.
Otsige üles lavastuse peamised lõigud, kui teemad on väga ilmsed või muutuvad oluliselt. Õpilased saavad ideede arengust aru, kui mõistavad neid pöördepunkte. Need loo keerdkäigud on mõneti ootamatud ja võtavad lugejad alati üllatusena.
Paluge õpilastel jälgida, kuidas iga teema näidendi algusest lõpuni muutub. Pange tähele kõik muutused raskusastmes, olulisuses või tõsiduses. Õpilased saavad koostada ka teematabeli, mis kujutab visuaalselt teemade arengut.
Hüsteeria ja laialt levinud terror, maine ja moraal, autoriteet ja kontroll, süü ja süütus, eelarvamused ning pinge isiklike veendumuste ja kogukonna normide vahel on kõik "The Crucible" läbivad teemad. Need teemad on loo selgroog ja vastutavad kõigi loos toimuvate oluliste sündmuste eest.
Ausus on oluline teema, eriti seoses John Proctori isikuga. Näidendi moraalianalüüs keerleb tema võitluse ümber oma moraalistandardite järgimise eest kultuurilise surve tingimustes. Seevastu austatud Parris on see, kes on oma maine pärast kõige rohkem mures ja teeks kõik, et päästa oma nägu ja oma tööd, isegi kui see tähendab teistele inimestele näpuga näitamist, mis tekitab paljudele linnaelanikele keerulise olukorra.