Tegevuste Ülevaade
Naiste roll Prantsuse revolutsioonis jääb sageli tähelepanuta. Naiste poliitilise aktivismi lood on aga nii vaieldavad kui ka põnevad. Lisaks pakuvad need suurepärase ülevaate valgustusajastu mõtlemise piiridest 19. sajandi Lääne-Euroopas.
Selles tegevuses analüüsivad õpilased ruutvõrgu paigutuse abil poliitilise / sotsiaalse revolutsiooni raames põhjuseid ja tagajärgi . Esimeses veerus toovad õpilased näiteid naiste rollidest Prantsuse revolutsioonis. Kahel teisel veerul tuleb iga näite puhul vastata kahele küsimusele:
- Mis ajendas seda tegevust?
- Milline oli selle tegevuse tulemus?
Õpilased peaksid koondama oma motiivide ja tulemuste uurimise ning selgitama oma süžeeskeemi lahtrid pakutavas ruumis. Ülaltoodud süžeeskeem on spetsiaalselt naiste märtsi ajal Versailles.
Laiendatud tegevus
Õpilased saavad seda tegevust laiendada, uurides Napoleoni reegli mõju naiste õigustele. Selle süžeeskeemi alumisse ossa võiks lisada veel ühe lahtrirea, et uurida Napoleoni naiste õigusi käsitleva poliitika ajendeid ja tulemusi või luua teisene süžeeskeem.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Motivatsioone ja tulemusi analüüsides saate luua süžeeskeemi, milles kirjeldatakse üksikasjalikult naiste rolli Prantsuse revolutsioonis.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Esimeses veerus tuvastage ja kirjeldage erinevaid tegusid, mida naised revolutsiooni ajal tegid.
- Teises veerus kirjeldage nende tegude ajendeid.
- Kolmandas veerus kirjeldage nende tegevuse tulemusi.
- Looge igaühe jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Naiste roll Prantsuse revolutsioonis jääb sageli tähelepanuta. Naiste poliitilise aktivismi lood on aga nii vaieldavad kui ka põnevad. Lisaks pakuvad need suurepärase ülevaate valgustusajastu mõtlemise piiridest 19. sajandi Lääne-Euroopas.
Selles tegevuses analüüsivad õpilased ruutvõrgu paigutuse abil poliitilise / sotsiaalse revolutsiooni raames põhjuseid ja tagajärgi . Esimeses veerus toovad õpilased näiteid naiste rollidest Prantsuse revolutsioonis. Kahel teisel veerul tuleb iga näite puhul vastata kahele küsimusele:
- Mis ajendas seda tegevust?
- Milline oli selle tegevuse tulemus?
Õpilased peaksid koondama oma motiivide ja tulemuste uurimise ning selgitama oma süžeeskeemi lahtrid pakutavas ruumis. Ülaltoodud süžeeskeem on spetsiaalselt naiste märtsi ajal Versailles.
Laiendatud tegevus
Õpilased saavad seda tegevust laiendada, uurides Napoleoni reegli mõju naiste õigustele. Selle süžeeskeemi alumisse ossa võiks lisada veel ühe lahtrirea, et uurida Napoleoni naiste õigusi käsitleva poliitika ajendeid ja tulemusi või luua teisene süžeeskeem.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Motivatsioone ja tulemusi analüüsides saate luua süžeeskeemi, milles kirjeldatakse üksikasjalikult naiste rolli Prantsuse revolutsioonis.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Esimeses veerus tuvastage ja kirjeldage erinevaid tegusid, mida naised revolutsiooni ajal tegid.
- Teises veerus kirjeldage nende tegude ajendeid.
- Kolmandas veerus kirjeldage nende tegevuse tulemusi.
- Looge igaühe jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rohkem Storyboard That Tegevust
Prantsuse Revolutsioon
- Rebull, La muerte de Marat • Joaquín Martínez Rosado • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Versailles 2012 • contemplicity • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis