Pärast nii raamatu lugemist Poiss Triibuline Pidžaamad ja vaadates filmi, õpilased peaksid olema võimelised tuvastama palju sarnasusi ja erinevusi. Lugemise õpilased saavad sageli lase oma kujutlusvõime luua tähemärki ja seaded. Kui vaatate filmi, mis on põhineb off filmi tegelased või seaded võib tunduda erinev kui see, mida lugeja ette kujutada neid. Kui õpilased lugeda ja vaadata tootmiseks sama lugu, see võib olla huvitav näha nende erinevaid reaktsioone.
Seda silmas pidades, on õpilased lugeda kogu raamatu Poiss Triibuline Pidžaamad. Seejärel näidata neile filmi kohandamine. Kui nad lugenud ja vaatasin, on neil luua võrdlustabelit nagu üks allpool.
BRONEERI |
FILM |
|---|---|
sissejuhatus | |
| Bruno sisestab oma tuppa ja näeb oma neiu, Maria, pakendamise ja on maruvihane, et ta on liigutav oma asju. Ta karjub ja karjub, et tema ema, kes selgitab, et nad peavad pakkida ja liikuda kohe. Ta küsib, kas ta on teinud midagi halba ja saadetakse ära. | Bruno ema ja isa visata ekstravagantne poole oma elegantne Berlin kodu tähistada Bruno isa edendamine. |
teadmatus | |
| Bruno pidevalt helistades koonduslaager Auschwitz, "Out-koos", näitab tema süütuse ja teadmatuse hirmuteod juhtub kõik tema ümber. | Bruno arutleb, kuidas kena eluruumides peab olema "talu", sest ta nägi natside propaganda film, et tema isa oli valmis Hitler - vähe ta teada, et inimesed elasid niimoodi. |
Mis oli Auschwitz? | |
| Bruno kunagi täielikult aru, et "Out-koos" on töö laagris täis vange, rääkimata koonduslaagri et mõrvad sadu korraga. | Gretel ütleb Bruno, et see ei ole talu, see on "töö laager" juutide. Ta näeb propaganda film, mis muudab vaata armas vangidele, kuid siis näeb ta seestpoolt, vahetult enne tööruumi toomist gaasikambrisse ja ta mõistab, mida ta on tõesti. |
Julgeoleku puudumine | |
| Kui Bruno murrab leeri, ta vajab ainult tõstke tara ja indekseerimise all. | Tara elektrifitseeritud ja Bruno vajab tuua labidas ja kaeva oma teed. |
Whereabouts Bruno | |
| Keegi kunagi teab, mis juhtus Bruno. Sõdur leidis, et tema riideid, kuid keegi võiks mõelda, mis temaga juhtus. Ema lõpuks tagasi Berliini mõelda, et ta võiks leidnud oma tee sinna. | Kui nad leiavad kühveldada ja Bruno riided, nad võtavad koerad jälgida oma lõhn. Kui ema näeb neid ja suitsu gaasikambrisse, ta hakkab karjuma. Isa kuuleb tema hüüdeid. Nad mõlemad aru, et Bruno on mõrvatud gaasikambrisse. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo süžeeskeem, mis võrdleb ja kontrastib raamatut ja filmi. Tõstke kindlasti esile peamised muudatused või sarnasused.