Loo tegevuspaik sisaldab seda, kus ja millal lugu toimub. Romaanis on tavaliselt mitu seadistust. Ajaloolistes ilukirjanduslikes romaanides, nagu A Long Walk to Water , on loo toimumine ülimalt oluline, kuna see keskendub mineviku olulisele ajale. See romaan leiab aset sõjaajal, mis mõjutab tegelasi mitmel viisil. Selle tegevuse jaoks kirjeldavad õpilased ja illustreerivad pika jalutuskäigu veekogude kohta .
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis kirjeldab ja illustreerib pika jalutuskäigu veega seadistust. Peate oma klaviatuuridesse lisama, kus ja millal
Õpilase juhised:
Nõuded:
Paluge õpilastel raamat hoolikalt läbi lugeda ja analüüsida ning tuvastada loos esinevad olulisemad seaded. Veenduge, et õpilased teaksid, et seaded sisaldavad ka graafikul mainitud ajavahemikku koos asukohtade ja kohtadega. Õpilased saavad oma tuvastatud seaded eraldi loetleda, et neid hiljem arutada.
Kui õpilased on süžee peamised asukohad ja perioodid ära tundnud, paluge neil uurida nende seadete taga olevat ajaloolist konteksti ja tausta. Kuna „Pikk jalutuskäik vette” põhineb tõestisündinud lool, saavad õpilased peamiste asukohtade ja perioodide kohta konteksti ja tausta osas palju teada. Näiteks saavad õpilased uurida Lõuna-Sudaani, põgenikelaagreid ja Salva teekonda ning perioode 1985 ja 2009.
Kuna raamat põhineb tõestisündinud lool, on tolleaegsete tõsieluliste paikade ja sündmuste ning raamatus mainitud sündmuste ja paikade vahel palju sarnasusi. Õpilased võivad siiski proovida ja võrrelda neid, et saada sügavamalt aru raamatust ja Salva teekonnast ning analüüsida muudatusi, kui need on olemas.
Arutlege selle üle, kuidas on raamatu ajalooline taust seotud Sudaanis praegu toimuvaga. Rääkige piirkonna hetkeprobleemidest või arengutest ja sellest, kuidas need võiksid olla seotud raamatus kajastatud sündmuste ja teemadega. Samuti saavad õpilased analüüsida kultuuri, ühiskonna ja poliitika vaatenurka ning seda, kuidas need mõjutavad nende paikade ja perioodide sündmusi.
Looge õpilastele foorumid, et arutada oma uurimistööd ja vaatenurki. Paluge neil jagada oma võrdlusi klassiga, et saaks edendada erinevaid seisukohti ja meeskonnatööd.
Maastik, mis hõlmab kõrbeid, Niiluse jõge ja paljusid Sudaani piirkondi, mõjutab tegelaste rännakuid, toimetulekumehhanisme ja igapäevast tegevust. See loob stseeni, mis kujundab nende kohtumisi. Oluline on meeles pidada, et need seaded ja sündmused ei ole väljamõeldud ning Salva Dut ja paljud teised inimesed pidid ellujäämiseks silmitsi seisma nende seadete karmi kohtlemisega.
Sellised teemad nagu vastupidavus, ellujäämine, konfliktide tagajärjed ja ressurssidele (nt veele) juurdepääsu olulisus on kõik keskkonna mõju all. Uurides raamatus erinevaid seadeid, võivad õpilased mõista ja analüüsida, kuidas need teemad on loosse integreeritud.