Selle ettevõtmise õpilased lugeda mitu aimekirjandus tekstid ümber sarnase teema. Nad võrrelda, analüüsida ja sünteesida ideid tekste ja võib juhtida uusi järeldusi teemal. Selles näites on õpilastel lugeda Minu Raamatukoguhoidja on Camel "Raamatud Läbi Baarid" ja "Book Bike Viib raamatukogus Parks".
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis võrdleb kolme samale teemale keskenduvat mitteilukirjanduslikku teksti.