Tegevuste Ülevaade
Düstopiline kirjandus on populaarse ilukirjanduse kiiresti kasvav subžanr. Autorid kasutavad tihti düstopiaid, et edastada sõnumit maailmast, kus me täna elame. Düstoodiad on äärmiselt vigased ühiskonnad. Selles žanris on seade tihti langenud ühiskond, mis tavaliselt esineb pärast laiaulatuslikku sõda või muud kohutavat sündmust, mis põhjustas kaosid endises maailmas. Paljudes lugudes tekitab see kaos totalitaarse valitsuse, kes võtab täieliku kontrolli. Sellise düstoopia puudused keskenduvad keskvalitsuste rõhumisele ja vabaduse piiramisele.
Õpilased saavad lugeda Handmaid's Tale dystopian ühiskonna elemente. Laske õpilastel jälgida düstoopia kuut ühist elementi ja seejärel kuvada need elemendid graafikaplaadil koos toetava hinnaga.
Düstopiaelemendid käekellade lugu
Inimesed on piiratud sõltumatu mõtte ja tegevusega.
Näide:
Naistel ei lubatud režiimi algusaegadel oma vara ega töökohti hoida. Naised olid eraldatud erinevatesse klassidesse ja neil ei lubata vabalt teistesse riikidesse liikuda, paljud pered olid jagatud ja neil ei lubata oma kohustusi kõrvale kalduda. Kõik pidid olema ettevaatlikud, mida nad ütlesid, sest neid võisid pöörduda riigireformi.
Valitsev valitsus on sageli rõhuv.
Näide:
Valitsus piirab juurdepääsu toidule ja kohalikele aladele ning reisib toidu märgid, saatekaartide ja kontrollpunktide abil. Valitsus nõuab, et käsimüügiga majapidamised, kellel on Handmaids, täidaksid igal õhtul tseremoonia ning igapäevasteks vestlusteks antakse igavese vastuse saamiseks kõlblikud vastused. Musta furgoonid sõidavad ringi ja tõstavad inimesi, keda süüdistatakse riigireetmises. Nad hangivad keret Wallil üldsusele kuvamiseks.
Seade on sageli futuristlik või väljamõeldud universumis.
Näide:
Seade pole futuristlik kuni romaani lõpuni; Ent romaani kirjutamise ajal toimub see mõnikord ka tulevikus: 1990. aastat. Läänepoolkera on põhjalikult muutunud; Ameerika Ühendriike ei ole enam olemas, asendatud Gileadi Vabariigiga.
Sisaldab vastavuse elemente või äärmist võrdsust.
Näide:
Kõigi inimeste kategooriate puhul tuleb eeldada, et nad kannavad sama klassi või töökohta vastavat riietust. Handmaids kannavad punast, naised kannavad sinist sinakat, Marthas kannavad tumedat rohelist, Econowives kannavad punaseid, siniseid ja rohelisi triibusid jne. Inimestelt oodati, et nad tervitaksid üksteist mõistlike ütlustega, mis eeldasid, et kõik olid selle konkreetse kristluse sekti ümber pöördunud.
Valitsus näitab oma ühiskonda kui utoopiat.
Näide:
Gileadi vabariik lubab turistidel tulla ja vaadata ühiskonda selle ühiskonna eeskuju, kes teeb asju õigesti. Kui Jaapani turistid küsivad Väljas, kui ta on õnnelik, siis eeldatakse, et ta ütleb jah. Gileadi ülemised eeliidid usuvad, et kui elanikkond täieneb ja naised ei pea enam kõvasti kõvasti kõvasti tööd tegema, siis saavad kõik kõik õnnelikud.
Peategelane soovib taastada inimeste tavapärase elu.
Näide:
Väljas hoiab lootust, et tema abikaasa, Luke, on ikka veel elus ja et koos saavad nad ühe päeva päästa oma tütre. Ta mängib mängu Mayday Resistance idee, kuid lõpuks otsustab seda mitte anda, sest ta langeb Nicki. Ta teeb lindid, mis hiljem muutuvad transkriptsiooniks "Käsitsi lugu", võimalusel loodan, et seda saab kasutada vastupanu jaoks. Ta soovib põgeneda lootustes, et ta võib lõpuks naasta normaalsele elule.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Loo mustriplaan, mis identifitseerib The Handmaid's Tale kuue Dystopian ilukirjanduse elemendi. Illustreerige iga elemendi juhtumid ja kirjutage iga lahtri all lühikirjeldus.
- Klõpsake loendist "Kasuta seda malli".
- Määrake Handmaid's Tale dystopian elemendid ja kirjutage need iga vastava kirjelduse all.
- Loo näide, mis esindab stseeni, mis kujutab seda dystopia elementi, pildi.
- Kirjuta iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Düstoopia Elements | Kuus ühise dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, ja on täpsed ja asjakohased elemendile on kujutatud. | 4-5 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost või mõned elemendid ei pruugi tuvastada õigesti. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, kuid võib olla minimaalne ja on enamasti täpne element on kujutatud. | 1-3 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise alates loos või enamiku elemendid on ebatäpselt kujutatud. Jutumärgid ja / või selgitused on liiga vähe või puuduvad üldse. |
| Kunstiline Kujutamine | Kunst otsustanud kujutavad stseene on täpsed, et töö kirjandusega. Aeg ja hoolitsetakse, et tagada stseenid on puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Kunst otsustanud kujutavad stseene peaksid olema täpsed, kuid seal võivad olla mõned vabadused võtta, et tõmbaks loovutamise. Stseen konstruktsioonid on puhas ja vastavad põhilistele ootustele. | Kunst otsustanud kujutavad stseene on ebasobiv. Stseen konstruktsioonid on segane ja võib tekitada segadust või võib olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatiline, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. Leidub grammatiliste, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed võivad olla korratu või vales kohas. Puudulik kontroll grammatika, mehaanika ja õigekirja peegeldavad puudumine korrektuur. |
Tegevuste Ülevaade
Düstopiline kirjandus on populaarse ilukirjanduse kiiresti kasvav subžanr. Autorid kasutavad tihti düstopiaid, et edastada sõnumit maailmast, kus me täna elame. Düstoodiad on äärmiselt vigased ühiskonnad. Selles žanris on seade tihti langenud ühiskond, mis tavaliselt esineb pärast laiaulatuslikku sõda või muud kohutavat sündmust, mis põhjustas kaosid endises maailmas. Paljudes lugudes tekitab see kaos totalitaarse valitsuse, kes võtab täieliku kontrolli. Sellise düstoopia puudused keskenduvad keskvalitsuste rõhumisele ja vabaduse piiramisele.
Õpilased saavad lugeda Handmaid's Tale dystopian ühiskonna elemente. Laske õpilastel jälgida düstoopia kuut ühist elementi ja seejärel kuvada need elemendid graafikaplaadil koos toetava hinnaga.
Düstopiaelemendid käekellade lugu
Inimesed on piiratud sõltumatu mõtte ja tegevusega.
Näide:
Naistel ei lubatud režiimi algusaegadel oma vara ega töökohti hoida. Naised olid eraldatud erinevatesse klassidesse ja neil ei lubata vabalt teistesse riikidesse liikuda, paljud pered olid jagatud ja neil ei lubata oma kohustusi kõrvale kalduda. Kõik pidid olema ettevaatlikud, mida nad ütlesid, sest neid võisid pöörduda riigireformi.
Valitsev valitsus on sageli rõhuv.
Näide:
Valitsus piirab juurdepääsu toidule ja kohalikele aladele ning reisib toidu märgid, saatekaartide ja kontrollpunktide abil. Valitsus nõuab, et käsimüügiga majapidamised, kellel on Handmaids, täidaksid igal õhtul tseremoonia ning igapäevasteks vestlusteks antakse igavese vastuse saamiseks kõlblikud vastused. Musta furgoonid sõidavad ringi ja tõstavad inimesi, keda süüdistatakse riigireetmises. Nad hangivad keret Wallil üldsusele kuvamiseks.
Seade on sageli futuristlik või väljamõeldud universumis.
Näide:
Seade pole futuristlik kuni romaani lõpuni; Ent romaani kirjutamise ajal toimub see mõnikord ka tulevikus: 1990. aastat. Läänepoolkera on põhjalikult muutunud; Ameerika Ühendriike ei ole enam olemas, asendatud Gileadi Vabariigiga.
Sisaldab vastavuse elemente või äärmist võrdsust.
Näide:
Kõigi inimeste kategooriate puhul tuleb eeldada, et nad kannavad sama klassi või töökohta vastavat riietust. Handmaids kannavad punast, naised kannavad sinist sinakat, Marthas kannavad tumedat rohelist, Econowives kannavad punaseid, siniseid ja rohelisi triibusid jne. Inimestelt oodati, et nad tervitaksid üksteist mõistlike ütlustega, mis eeldasid, et kõik olid selle konkreetse kristluse sekti ümber pöördunud.
Valitsus näitab oma ühiskonda kui utoopiat.
Näide:
Gileadi vabariik lubab turistidel tulla ja vaadata ühiskonda selle ühiskonna eeskuju, kes teeb asju õigesti. Kui Jaapani turistid küsivad Väljas, kui ta on õnnelik, siis eeldatakse, et ta ütleb jah. Gileadi ülemised eeliidid usuvad, et kui elanikkond täieneb ja naised ei pea enam kõvasti kõvasti kõvasti tööd tegema, siis saavad kõik kõik õnnelikud.
Peategelane soovib taastada inimeste tavapärase elu.
Näide:
Väljas hoiab lootust, et tema abikaasa, Luke, on ikka veel elus ja et koos saavad nad ühe päeva päästa oma tütre. Ta mängib mängu Mayday Resistance idee, kuid lõpuks otsustab seda mitte anda, sest ta langeb Nicki. Ta teeb lindid, mis hiljem muutuvad transkriptsiooniks "Käsitsi lugu", võimalusel loodan, et seda saab kasutada vastupanu jaoks. Ta soovib põgeneda lootustes, et ta võib lõpuks naasta normaalsele elule.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Loo mustriplaan, mis identifitseerib The Handmaid's Tale kuue Dystopian ilukirjanduse elemendi. Illustreerige iga elemendi juhtumid ja kirjutage iga lahtri all lühikirjeldus.
- Klõpsake loendist "Kasuta seda malli".
- Määrake Handmaid's Tale dystopian elemendid ja kirjutage need iga vastava kirjelduse all.
- Loo näide, mis esindab stseeni, mis kujutab seda dystopia elementi, pildi.
- Kirjuta iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Düstoopia Elements | Kuus ühise dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, ja on täpsed ja asjakohased elemendile on kujutatud. | 4-5 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise loost või mõned elemendid ei pruugi tuvastada õigesti. Jutumärgid ja / või selgitused anda konteksti stseen, kuid võib olla minimaalne ja on enamasti täpne element on kujutatud. | 1-3 dystopian kirjanduse elemendid on korrektselt identifitseeritud ja kujutamise alates loos või enamiku elemendid on ebatäpselt kujutatud. Jutumärgid ja / või selgitused on liiga vähe või puuduvad üldse. |
| Kunstiline Kujutamine | Kunst otsustanud kujutavad stseene on täpsed, et töö kirjandusega. Aeg ja hoolitsetakse, et tagada stseenid on puhas, pilkupüüdev ja loominguline. | Kunst otsustanud kujutavad stseene peaksid olema täpsed, kuid seal võivad olla mõned vabadused võtta, et tõmbaks loovutamise. Stseen konstruktsioonid on puhas ja vastavad põhilistele ootustele. | Kunst otsustanud kujutavad stseene on ebasobiv. Stseen konstruktsioonid on segane ja võib tekitada segadust või võib olla liiga piiratud. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatiline, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. Leidub grammatiliste, mehaaniliste või kirjavigu. | Ideed võivad olla korratu või vales kohas. Puudulik kontroll grammatika, mehaanika ja õigekirja peegeldavad puudumine korrektuur. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Handmaidsteade
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
