Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kuningas-lear-william-shakespeare/teema-sümbol-motiiv
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Teemad, sümbolid ja motiivid tulevad elusaks, kui kasutate storyboardi. Selles tegevuses määravad õpilased välja mängude teemad ja sümbolid ning toetavad nende valikuid teksti üksikasjadega.


King Leari teemad, mida otsida ja arutada

Rumalus ja manipulatsioon

Mõlemad King Lear ja Gloucester on rumalad rumalad uskuma oma petlikesse lastesse, mis võimaldab neid hõlpsasti manipuleerida. Leari tütred manipuleerivad teda oma sõnadega, et ta usuks, et nad väärivad kuningriigi tüki. Cordelia, kuna ta keeldus osalemast sellises triviaalses harjutuses, lükati ära ja lükkas ära Lear, sest ta oli liiga rumal, et näha siirast keeldumist meelitada teda meelitusega. Kuninga Leari abil saab kuningas Lear lasta kummalisel võitlusel üks tema lähedasi usaldusisikuid ja liitlasi, ja Fool meenutab kuningat pidevalt oma rumaluse eest. Edmundi poolt Gloucesterit petab Edgari vale kiri ja kujuteldava mõõga võitlus ja lõime Edmundi etapid. Tema keeldumine järgida tema instinkte viib talle ebameeldiva poja usaldamiseni.


Suurbritannia moraalne juhendamine

Shakespeare on tuntud oma mängude kasutamisest, et saata monarhiale suuri moraale või hoiatusvorme. Kuningas Lear annab kaks olulist moraalset juhendamist aadlile, mis on väärt märkimist. Kuningas Lear, kes tormis välja läks, müstab seda kuningana, ei võtnud ta kunagi tegelikult aega, et mõista vaesunud inimeste raskusi. Ta soovitab, et aadel peaks välja minema ja õppima, mis on "nalja" ja jagada oma jõukust, et luua rohkem "õiglast" maailma. Teine moraalse juhendamise aste tuleb siis, kui Gloucester maksab "Tomile", et ta võtab "kaljuse serva". Ta ütleb Tomile, et rikas mees peaks tundma kurbust ja ahistust, et ta oleks sundinud oma "liigse jõukuse" levitama kuni igal inimesel on piisavalt rikkust.


Ahnuse tagajärjed

Kuigi algselt tundub, et kõik ilusad tegelased jõuavad lõpuni, kogevad Goneril, Regan, Cornwall, Oswald ja Edmund oma kõige enneaegseid surma nende jõu ja rikkuse järgimise tulemusena. Goneril, Regan ja Cornwalli meeleheitlikkus näitab nende täielikku julmatust, mille nad juhivad King Lear ja Gloucester. Edmundi ahnus tema isa pärandi suhtes näitab tema ainus venda oma põlastusväärset reetmist. Oswaldi tegevus läheb kaugemale üksnes tema kapteni käskude järgimisest: ta näeb võimalust Gloucesterit kinni pidades ja omakorda näeb palju aumusi ja aitähke ning eskaleerib maja seisma, kui Goneril saab kuningannaks.


Lepitamine ja tagasiostmine

Kuigi Lear ja Gloucester lubavad oma puudujääke saavutada nende põhjus ja teevad tõsise vea otsustades, millised lapsed nad usaldavad, saavad nad lõpuks suhelda Cordelia ja Edgariga ja leida nendega andestust. See päästmine nende kahe suure enesekindlusega tegelaste eest ei vabasta nende süü ja leina, kuid see annab mõningate paranduste tegemise nende vigade eest enne nende suremist.



King Leari motiivid ja sümbolid, mida otsida ja arutada

Lear ja Gloucester'i pimedus

Nii King Lear kui Gloucesteri Earl kogevad metafoorilist pimedust, mis paneb nad kahtluse alla nende ausate laste ilmse pühendumuse ja armastuse oma teiste laste õdususe ja vale kasuks. See pimedus viib lõpuks nende hävingusse ja seejärel nende surmani. Mõlemad mehed on ka Kenti ja Edgari tõeliste identiteetide pimeduses. Gloucester kannatab ka füüsilise pimeduse käes Cornwalli, kes samal ajal näitab Gloucesteri viga Edmundi usaldamisel. Gloceisteril on jälle füüsiline nägemine ilma jäetud, kuid tõeliselt esimest korda näha oma otsuse viga.


Storm

Kell täpsel ajal, kui kuningas Lear mõistab oma tütarde Gonerili ja Regani tõelist iseloomu koos Cordelia röövimise viga, hakkab raevama suur torm. See peegeldab endas oma sisemist segadust ja võimsa tasakaalustamatust Suure ahelas. Teised tegelased märgivad, et see on üks hullemaid tormid, mida nad kunagi näinud on, mis veelgi põhjendab ideed, et kuna Crown on kriisis, taevad ähvardavad.


Maskeerib

Nii Edgar kui ka Kent peavad oma varjatud eesmärkide saavutamiseks varjama, et varjata neid silmapilgalt. Kenti jaoks tahab ta kuninga meeleolu ja kuningriigi kaitsta ja kaitsta teda oma kurjade tütarde eest. Ta varjab ennast ja muutub kuninga ustavaks orjaks, säilitades samas avatud suhtlemise liini Cordeliaga. Samamoodi peab Edgar varjama ennast kerjana, et pääseda oma isa vihast, mille on põhjustanud Edmund. Ta jääb oma varjualuseni, kuni ta suudab võita edmundi õiges võitluses, kuigi tema avaldus oma identiteedist tema isale põhjustab tema surma leina ja rõõmu pärast.


Klassikaline kultuur

Kogu mängu jooksul viitavad tegelased erinevatele Kreeka ja Rooma jumalatele ja ideedele. Kuninga Lear harrastab jumalale sageli kannatlikkust või viha, ja kõik mängud on mainitud Apollo, Jupiter, Jove, Juno ja Cupid. Edgar, nagu "Tom" viitab Nero. Kuninga Leari sõnul on Edgar "Kreeka filosoof" ja leiab sideme Edgariga, kes ronib kolmandal isikul kui "Tom", sest Lear ise hakkab libastuma teatud tüüpi rambling hullumeelsusesse.



Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Õpilaste juhised

Looge kirjasümbol, mis tuvastab korduvad teemad King Learis . Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.


  1. Nimetage King Lear'i teema (te), mida soovite lisada ja asendada tekst "Teema 1".
  2. Looge pilt selle teema näitamiseks.
  3. Kirjutage iga näite kirjeldus.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Teemad, sümbolid ja motiivid (astmed 9-12)
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad, sümbolid ja / või motiive lugu. Illustreerivad juhtumeid iga ja kirjutada lühike kirjeldus, mis selgitab näiteks olulisus.
Vilunud Arenevad Algus Vajab Parandamist
Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s)
Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu.
Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik.
Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale.
Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud.
Näited ja Kirjeldused
Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu.
Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu.
Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu.
Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor.
Kujutamine
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene.
Inglise Konventsioonid
Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu.
Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur.
On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu.
Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side.


Tegevuste Ülevaade


Teemad, sümbolid ja motiivid tulevad elusaks, kui kasutate storyboardi. Selles tegevuses määravad õpilased välja mängude teemad ja sümbolid ning toetavad nende valikuid teksti üksikasjadega.


King Leari teemad, mida otsida ja arutada

Rumalus ja manipulatsioon

Mõlemad King Lear ja Gloucester on rumalad rumalad uskuma oma petlikesse lastesse, mis võimaldab neid hõlpsasti manipuleerida. Leari tütred manipuleerivad teda oma sõnadega, et ta usuks, et nad väärivad kuningriigi tüki. Cordelia, kuna ta keeldus osalemast sellises triviaalses harjutuses, lükati ära ja lükkas ära Lear, sest ta oli liiga rumal, et näha siirast keeldumist meelitada teda meelitusega. Kuninga Leari abil saab kuningas Lear lasta kummalisel võitlusel üks tema lähedasi usaldusisikuid ja liitlasi, ja Fool meenutab kuningat pidevalt oma rumaluse eest. Edmundi poolt Gloucesterit petab Edgari vale kiri ja kujuteldava mõõga võitlus ja lõime Edmundi etapid. Tema keeldumine järgida tema instinkte viib talle ebameeldiva poja usaldamiseni.


Suurbritannia moraalne juhendamine

Shakespeare on tuntud oma mängude kasutamisest, et saata monarhiale suuri moraale või hoiatusvorme. Kuningas Lear annab kaks olulist moraalset juhendamist aadlile, mis on väärt märkimist. Kuningas Lear, kes tormis välja läks, müstab seda kuningana, ei võtnud ta kunagi tegelikult aega, et mõista vaesunud inimeste raskusi. Ta soovitab, et aadel peaks välja minema ja õppima, mis on "nalja" ja jagada oma jõukust, et luua rohkem "õiglast" maailma. Teine moraalse juhendamise aste tuleb siis, kui Gloucester maksab "Tomile", et ta võtab "kaljuse serva". Ta ütleb Tomile, et rikas mees peaks tundma kurbust ja ahistust, et ta oleks sundinud oma "liigse jõukuse" levitama kuni igal inimesel on piisavalt rikkust.


Ahnuse tagajärjed

Kuigi algselt tundub, et kõik ilusad tegelased jõuavad lõpuni, kogevad Goneril, Regan, Cornwall, Oswald ja Edmund oma kõige enneaegseid surma nende jõu ja rikkuse järgimise tulemusena. Goneril, Regan ja Cornwalli meeleheitlikkus näitab nende täielikku julmatust, mille nad juhivad King Lear ja Gloucester. Edmundi ahnus tema isa pärandi suhtes näitab tema ainus venda oma põlastusväärset reetmist. Oswaldi tegevus läheb kaugemale üksnes tema kapteni käskude järgimisest: ta näeb võimalust Gloucesterit kinni pidades ja omakorda näeb palju aumusi ja aitähke ning eskaleerib maja seisma, kui Goneril saab kuningannaks.


Lepitamine ja tagasiostmine

Kuigi Lear ja Gloucester lubavad oma puudujääke saavutada nende põhjus ja teevad tõsise vea otsustades, millised lapsed nad usaldavad, saavad nad lõpuks suhelda Cordelia ja Edgariga ja leida nendega andestust. See päästmine nende kahe suure enesekindlusega tegelaste eest ei vabasta nende süü ja leina, kuid see annab mõningate paranduste tegemise nende vigade eest enne nende suremist.



King Leari motiivid ja sümbolid, mida otsida ja arutada

Lear ja Gloucester'i pimedus

Nii King Lear kui Gloucesteri Earl kogevad metafoorilist pimedust, mis paneb nad kahtluse alla nende ausate laste ilmse pühendumuse ja armastuse oma teiste laste õdususe ja vale kasuks. See pimedus viib lõpuks nende hävingusse ja seejärel nende surmani. Mõlemad mehed on ka Kenti ja Edgari tõeliste identiteetide pimeduses. Gloucester kannatab ka füüsilise pimeduse käes Cornwalli, kes samal ajal näitab Gloucesteri viga Edmundi usaldamisel. Gloceisteril on jälle füüsiline nägemine ilma jäetud, kuid tõeliselt esimest korda näha oma otsuse viga.


Storm

Kell täpsel ajal, kui kuningas Lear mõistab oma tütarde Gonerili ja Regani tõelist iseloomu koos Cordelia röövimise viga, hakkab raevama suur torm. See peegeldab endas oma sisemist segadust ja võimsa tasakaalustamatust Suure ahelas. Teised tegelased märgivad, et see on üks hullemaid tormid, mida nad kunagi näinud on, mis veelgi põhjendab ideed, et kuna Crown on kriisis, taevad ähvardavad.


Maskeerib

Nii Edgar kui ka Kent peavad oma varjatud eesmärkide saavutamiseks varjama, et varjata neid silmapilgalt. Kenti jaoks tahab ta kuninga meeleolu ja kuningriigi kaitsta ja kaitsta teda oma kurjade tütarde eest. Ta varjab ennast ja muutub kuninga ustavaks orjaks, säilitades samas avatud suhtlemise liini Cordeliaga. Samamoodi peab Edgar varjama ennast kerjana, et pääseda oma isa vihast, mille on põhjustanud Edmund. Ta jääb oma varjualuseni, kuni ta suudab võita edmundi õiges võitluses, kuigi tema avaldus oma identiteedist tema isale põhjustab tema surma leina ja rõõmu pärast.


Klassikaline kultuur

Kogu mängu jooksul viitavad tegelased erinevatele Kreeka ja Rooma jumalatele ja ideedele. Kuninga Lear harrastab jumalale sageli kannatlikkust või viha, ja kõik mängud on mainitud Apollo, Jupiter, Jove, Juno ja Cupid. Edgar, nagu "Tom" viitab Nero. Kuninga Leari sõnul on Edgar "Kreeka filosoof" ja leiab sideme Edgariga, kes ronib kolmandal isikul kui "Tom", sest Lear ise hakkab libastuma teatud tüüpi rambling hullumeelsusesse.



Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Õpilaste juhised

Looge kirjasümbol, mis tuvastab korduvad teemad King Learis . Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.


  1. Nimetage King Lear'i teema (te), mida soovite lisada ja asendada tekst "Teema 1".
  2. Looge pilt selle teema näitamiseks.
  3. Kirjutage iga näite kirjeldus.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Teemad, sümbolid ja motiivid (astmed 9-12)
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad, sümbolid ja / või motiive lugu. Illustreerivad juhtumeid iga ja kirjutada lühike kirjeldus, mis selgitab näiteks olulisus.
Vilunud Arenevad Algus Vajab Parandamist
Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s)
Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu.
Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik.
Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale.
Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud.
Näited ja Kirjeldused
Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu.
Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu.
Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu.
Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor.
Kujutamine
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene.
Inglise Konventsioonid
Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu.
Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur.
On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu.
Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side.





Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kuningas-lear-william-shakespeare/teema-sümbol-motiiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis