Võrdlus- ja vastandkaardi koostamine on suurepärane võimalus õpilastel näidata oma teadmisi maailma peamiste religioonide kohta, nagu kristlus, islam, hinduism, budism, judaism ja sikhism. Selles tegevuses täidavad õpilased olulist teavet iga peamise maailmareligiooni kohta, kasutades teksti ja illustratsioone, mis sisaldavad sümboleid, tegelasi, infograafikuid, stseene või esemeid.
Teemad, mis on õpilastel abiks, on järgmised:
Õpilased saavad kasutada diagrammi märkmete tegemise viisina, kui nad õpivad tundma iga religiooni, ja seejärel kasutada seda diagrammi õpijuhisena. Teise võimalusena võib õpetaja lasta õpilastel diagrammi lõpliku hindamisena luua.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Loo süžeeskeemide tabel maailma peamiste religioonide kohta, nagu kristlus, islam, hinduism, budism, judaism ja sikhism. Tõstke esile olulised faktid iga religiooni kohta, näiteks selle kohta, kus selle järgijad maailmas elavad, kui palju järgijaid tal täna on, millal see tekkis, ja olulised sümbolid või esemed.
Õpilase juhised:
Alustuseks tutvustage õpilastele erinevate religioonide põhitõdesid. Näiteks islami ja kristluse tähendused ja päritolu. Õpetajad võivad alustada arutelu ka sellest, et arutlevad õpilastega üldiselt religiooni kontseptsiooni üle ja liiguvad seejärel aeglaselt erinevate religioonide juurde. Mõned õpilased võivad olla teadlikud ka paljudest erinevatest religioonidest, nii et loengud saavad tugineda õpilaste eelnevatele teadmistele.
Aidake õpilastel ära tunda ja võrrelda ühiseid teemasid, nagu uskumused Jumalast, hauatagusest elust, moraalist ja elu tähendusest, mis esinevad teistes usundites. Õpilased oskavad leida sarnasusi monoteismi või polüteismi, elusolendite eesmärgi, elu põhireeglite jms alusel.
Vaadake paljusid riitusi, tseremooniaid ja protseduure, mida iga religioon kasutab, ning rääkige nende tähtsusest jumalateenistuse ja igapäevaelu seisukohalt. Õpilased saavad mõtiskleda ka erinevate jumalateenistuskohtade ja religiooni kõrgelt hinnatud aspektide üle. Näiteks kristluse kirikud ja islami mošeed on olulised jumalateenistuskohad.
Pöörake suurt rõhku vajadusele läheneda religiooniõppele avatud meelega, austusega ja tundlikkusega teiste uskumussüsteemide ja käitumisviiside suhtes. Julgustada õpilasi avaldama oma arvamust ja vaatenurka, kuid kuulama ka tähelepanelikult teisi õpilasi ja austama nende arvamust.
Kristlus, islam, judaism, hinduism, budism ja sikhism on mõned laialdaselt järgitud religioonid maailmas. Igal religioonil on ainulaadsed kultuurilised ilmingud, traditsioonid ja uskumused. Neid religioone saab eristada uskumuste, rituaalide, tavade ja ajaloo põhjal. Enamik peamisi religioone annab edasi inimelu eesmärki, rahu tähendust ja seda, kuidas inimesed saavad oma elu Maal veeta.
Religioonidel on hauataguse elu kohta suur hulk uskumusi. Teised panevad rohkem rõhku paradiisi ja põrgu ideedele, samas kui mõned (nagu hinduism ja budism) usuvad reinkarnatsiooni või teistsugustesse eludesse. Igal religioonil on erinevad uskumused, mis põhinevad nende usujuhtide või pühade tekstide põhiprintsiipidel.
Palve, meditatsioon, jumalateenistused, palverännak, toitumispiirangud, tseremooniad ja festivalid on vaid mõned näited tavadest ja rituaalidest, mis kõik on erinevates religioonides väga erinevad. Enamikul maailma religioonidest on terve hulk süsteeme, mida inimesed järgivad, näiteks moslemid järgivad halal-dieeti, juudid söövad koššertoitu jne.