Tegevuste Ülevaade
Sageli palutakse õpilastel meelde jätta pikk sõnavara loetelu ilma seda konteksti seadmata. Kuigi seda lähenemisviisi kasutatakse tavaliselt õppimise kiirendamiseks, peavad õpilased uue sõna säilitamiseks tavaliselt kontekstis kasutama uusi termineid ja mõtlema nende üle. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, milles kasutatakse lausetes ühist toidu sõnavara. . Õpilased saavad seda uut sõnavara harjutada seoses sobivate tegusõnade, ajaväljendite ja muude kasulike väljenditega.
Iga lahter peaks keskenduma sõnavarale või kahele sõnale, mille õpilane on lause konteksti asetanud. Pange õpilasi oma lauseid varieerima ja kasutama täiendavat kirjeldust, näiteks kellaaega, sagedust või põhjuseid.
| ÜHINE TOIDUSÕNASTIK | ||
|---|---|---|
| el desayuno | hommikusöök | |
| el almuerzo | lõunasöök | |
| la cena | õhtusöök | |
| el arroz | riis | |
| el pollo | kana | |
| los huevos | munad | |
| el sándwich | võileib | |
| la sopa | suppi | |
| el jugo | mahl | |
| la leche | piima | |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ämblikkaart, mis harjutab toidu sõnavara kasutamist nii hommiku-, lõuna- kui ka õhtusöögiks.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Keskuses määrake kindlaks, millist tüüpi toitu te kasutate (hommikusöök, lõuna, õhtusöök).
- Igas lahtris looge stseen, mis sisaldab toitu. (näpunäide: sisestage otsingukasti "toit").
- Kirjeldusse kirjutage lause, mis sisaldab toidu sõnavara. Tõstke sõnad esile erinevat värvi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Sageli palutakse õpilastel meelde jätta pikk sõnavara loetelu ilma seda konteksti seadmata. Kuigi seda lähenemisviisi kasutatakse tavaliselt õppimise kiirendamiseks, peavad õpilased uue sõna säilitamiseks tavaliselt kontekstis kasutama uusi termineid ja mõtlema nende üle. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, milles kasutatakse lausetes ühist toidu sõnavara. . Õpilased saavad seda uut sõnavara harjutada seoses sobivate tegusõnade, ajaväljendite ja muude kasulike väljenditega.
Iga lahter peaks keskenduma sõnavarale või kahele sõnale, mille õpilane on lause konteksti asetanud. Pange õpilasi oma lauseid varieerima ja kasutama täiendavat kirjeldust, näiteks kellaaega, sagedust või põhjuseid.
| ÜHINE TOIDUSÕNASTIK | ||
|---|---|---|
| el desayuno | hommikusöök | |
| el almuerzo | lõunasöök | |
| la cena | õhtusöök | |
| el arroz | riis | |
| el pollo | kana | |
| los huevos | munad | |
| el sándwich | võileib | |
| la sopa | suppi | |
| el jugo | mahl | |
| la leche | piima | |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ämblikkaart, mis harjutab toidu sõnavara kasutamist nii hommiku-, lõuna- kui ka õhtusöögiks.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Keskuses määrake kindlaks, millist tüüpi toitu te kasutate (hommikusöök, lõuna, õhtusöök).
- Igas lahtris looge stseen, mis sisaldab toitu. (näpunäide: sisestage otsingukasti "toit").
- Kirjeldusse kirjutage lause, mis sisaldab toidu sõnavara. Tõstke sõnad esile erinevat värvi.
- Salvestage ja saatke oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rohkem Storyboard That Tegevust
Food and Restaurant Sõnavara
See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
