Suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et uurida Tone, sõnavalik, pildimaterjal, stiili ja teema. See tegevus on nimetatud akronüüm " TWIST ". Väänata, üliõpilased keskenduvad tiheda lugemise luuletus vaadata sügavamale autori tähendus.
Kasutades tervikteksti "Ema pojale" või lihtsalt paar rida, õpilased saavad kujutada, kirjeldada ja analüüsida, kuidas poeetiline elemendid töötavad koos, et luua keskne sõnum või teema.
| T |
Tone | Grim veel kindlaks: Kõneleja on võidelnud palju elus, kuid siiski lükkab edasi. |
|---|---|---|
| W |
sõnavalik | Hughes on palju sõnu ja fraase negatiivne varjund: tihvtid, kildudeks, lauad rebenenud kuni ei vaip, paljad, tume, valgust, kinder raske |
| mina |
KUJUNDLIKKUS | "Elu on minu jaoks ei ole kristall trepp. See oli tikkpoldid ning seda kildudeks ja lauad rebenenud kuni ... "Trepp kõneleja kirjeldab on vana, kipakas, ohtlikud trepikoda, esindades raskusi oma elust. |
| S |
STYLE | Lihtne dialekti kõneleja viitab elu piiratud haridus- ligipääsu. Mitmekesine pik- peegeldama tõusud ja langused trepi ja elurada. |
| T |
TEEMA | Hoolimata raskustest tema elu, kõneleja peab minema. Keskne teema, et see tekitab on oluline on püsivalt nägu raskusi. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tehakse TWIST analüüs valikuga "Ema pojale". Pea meeles, et TWIST tähistab Tone, sõnavalik, pildimaterjal, Style, Theme.