Tegevuste Ülevaade
Romaanides ja luules on sageli mitmesuguseid sümboleid ja motiive, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Sümbolism on see, kui objekt või olukord on rohkem, kui pealtnäha paistab. Autor kasutab seda millegi sügavama ja tähendusrikkama esindamiseks. Motiivid on autori kasutatud tehnika, mille käigus nad kordavad teatud elementi kogu loo jooksul rohkem kui üks kord. Sellel elemendil on sümboolne tähendus ja see on mõeldud lugeja tähelepanu tõmbamiseks ja korduva loo sügavama tähenduse valgustamiseks. Mis tahes kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased "Poeet X" sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited sümbolite ja motiivide kohta teoses "Poeet X".
- Xiomara luulevihik
- Mami armistunud sõrmenukid
- Xiomara beebi käevõru
- Õunad
- Muusika
- Suitsupark
- Metroo
- Luuletaja kohvik
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab korduvad sümbolid või loos leiduvad motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Romaanides ja luules on sageli mitmesuguseid sümboleid ja motiive, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Sümbolism on see, kui objekt või olukord on rohkem, kui pealtnäha paistab. Autor kasutab seda millegi sügavama ja tähendusrikkama esindamiseks. Motiivid on autori kasutatud tehnika, mille käigus nad kordavad teatud elementi kogu loo jooksul rohkem kui üks kord. Sellel elemendil on sümboolne tähendus ja see on mõeldud lugeja tähelepanu tõmbamiseks ja korduva loo sügavama tähenduse valgustamiseks. Mis tahes kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased "Poeet X" sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited sümbolite ja motiivide kohta teoses "Poeet X".
- Xiomara luulevihik
- Mami armistunud sõrmenukid
- Xiomara beebi käevõru
- Õunad
- Muusika
- Suitsupark
- Metroo
- Luuletaja kohvik
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab korduvad sümbolid või loos leiduvad motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Kuidas kasutada ämblikukaarti, et aidata õpilastel sümboleid tundma õppida
Arutage Sümboleid Filmis "Poeet X".
Aidake õpilastel sümbolitest aru saada, juhtides sellel teemal terve klassi arutelu. Arutage populaarset sümbolit, nagu Xiomara märkmik või Mami armilised sõrmenukid. Selgitage sõnasõnalist tähendust (mis see tegelikult on) ja kujundlikku tähendust (mida see esindab).
Aidake Õpilastel Sügavamat Tähendust Leida
Õpilased vajavad sümbolite leidmisel ja analüüsimisel sageli tellinguid. Aidake neil sümbolite tähenduse leidmiseks kasutada olustiku, tegelaste ja dialoogi konteksti.
Looge Ämblikukaart
Juhata õpilasi ämblikukaardi loomisel, et nad saaksid tekstist leida konkreetseid näiteid ja sobitada need sümboleid ja motiive põhjalikumalt analüüsivate illustratsioonidega.
Korduma kippuvad küsimused sümbolite ja motiivide kohta filmis "Poeet X".
Kuidas saavad õpilased kõige paremini mõista sümbolite tähendust?
Õpilased oskavad analüüsida süžee, iseloomustuse, dialoogi jms elemente, et mõista sümboli tähendust. Sümbol on objekt, mis on midagi enamat kui lihtsalt see, mis silma paistab, ja sümbolite leidmine nõuab, et õpilased vaataksid loo erinevaid elemente, et leida sügavam tähendus.
Milline on sümbolite ja motiivide suhe?
Sümbol on objekt, mis esindab midagi endast väljaspool, samas kui motiiv on sümboli mitmekordne kordamine tekstis. Mõlemad näitavad objekti sügavamat tähendust, kuna see on seotud süžeeliini ja eriti teemaga.
Miks kasutavad autorid sümboleid?
Autoritele meeldib sügavale kaevata, et oma sõnadele tähendust anda. Sümboleid kasutades paluvad nad lugejal lugu, tegelasi ja nende motivatsiooni ning teemat sügavamalt analüüsida ja nende üle järele mõelda.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Luuletaja X
![Süžee Kokkuvõte Elizabeth Acevedo Raamatus "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23435209/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Süžee Kokkuvõte Elizabeth Acevedo Raamatus "Poeet X".")
![Kujundkeel Elizabeth Acevedo Teoses "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23516852/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Kujundkeel Elizabeth Acevedo Teoses "Poeet X".")
![Elizabeth Acevedo lemmiktsitaat raamatust "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23527727/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Elizabeth Acevedo lemmiktsitaat raamatust "Poeet X".")
![Elizabeth Acevedo "Poeet X" Tegelaste Võrdlemine](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23484964/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Elizabeth Acevedo "Poeet X" Tegelaste Võrdlemine")
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
