Tegevuste Ülevaade
Romaanidel ja luulel on sageli erinevaid teemasid, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Mis tahes kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased raamatus „Poeet X” teemad ja illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemadest raamatus "Poeet X".
- täisealiseks saamine
- Religioon
- Seksuaalsus
- Düsfunktsionaalne pereelu ja väärkohtlemine
- Luule ja sõnade jõud
- Seksistlikud soorollid
- Põlvkondade vahe
- Seksuaalne ahistamine
- Keha häbistamine
- Homofoobia
- Kaksikud
- Immigrantidest vanemate lapsed
- Mentorlus
- Esimene armastus
- Naiste mõjuvõimu suurendamine
- Julgus ja oma hääle leidmine
- Andestamine ja leppimine
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeemid, mis tuvastavad loos leiduvad teemad. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlikasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Romaanidel ja luulel on sageli erinevaid teemasid, mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Mis tahes kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased raamatus „Poeet X” teemad ja illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemadest raamatus "Poeet X".
- täisealiseks saamine
- Religioon
- Seksuaalsus
- Düsfunktsionaalne pereelu ja väärkohtlemine
- Luule ja sõnade jõud
- Seksistlikud soorollid
- Põlvkondade vahe
- Seksuaalne ahistamine
- Keha häbistamine
- Homofoobia
- Kaksikud
- Immigrantidest vanemate lapsed
- Mentorlus
- Esimene armastus
- Naiste mõjuvõimu suurendamine
- Julgus ja oma hääle leidmine
- Andestamine ja leppimine
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeemid, mis tuvastavad loos leiduvad teemad. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlikasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Kuidas Õpetada Teemat Süžeeskeemide Abil
Arutage Levinud Teemat
Juhtige õpilasi arutlema raamatus „Poeet X” levinud teema üle. Õpilased peavad leidma õppetunni, mida lugu õpetab ja mida nad näevad kogu raamatus läbi mängituna.
Aidake Õpilastel Näiteid Leida
Õpilased vajavad teemanäidete leidmisel erineval määral abi ning saate neid aidata, osutades tegelastele, seadistusele, süžeele ja dialoogielementidele, mis aitavad neil teemast teadlik olla.
Loo Süžeeskeemi
Korduma kippuvad küsimused luuletaja X teemade kohta
Miks on teema mõistmine oluline?
Loo teema on see, mida saate pärast loo lugemist elust teada. Teema mõistmine on seetõttu oluline, sest see loob õpilaste jaoks seose loo ja tegeliku elu vahel.
Milline on teema ja motiivi suhe?
Teema on loo lugemisest saadud elu õppetund ja motiiv on kogu loos kasutatav sümbol, mis sageli seda teemat valgustab. Autorid kasutavad motiive, et rõhutada, mida nad püüavad rõhutada.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Luuletaja X
![Süžee Kokkuvõte Elizabeth Acevedo Raamatus "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23435209/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Süžee Kokkuvõte Elizabeth Acevedo Raamatus "Poeet X".")
![Kujundkeel Elizabeth Acevedo Teoses "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23516852/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Kujundkeel Elizabeth Acevedo Teoses "Poeet X".")
![Elizabeth Acevedo lemmiktsitaat raamatust "Poeet X".](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23527727/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Elizabeth Acevedo lemmiktsitaat raamatust "Poeet X".")
![Elizabeth Acevedo "Poeet X" Tegelaste Võrdlemine](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/23484964/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Elizabeth Acevedo "Poeet X" Tegelaste Võrdlemine")
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
