Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter . Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela o un juego, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Use un mapa de caracteres para ayudar a localizar los diferentes personajes que se tratan en una pasa al sol. Haga que los estudiantes proporcionen los rasgos físicos del personaje, rasgos de carácter internos y una cita para apoyo.
Ejemplo Un lunar en el sol de caracteres
Mamá (Lena)
- Rasgos físicos: Mediados de los años sesenta; viudo; Piel marrón oscura con el pelo blanco; agraciado; Cara fuerte; El habla es descuidado
- Rasgos de carácter: Matriarca de la familia; Muy devota en sus creencias cristianas; Pone a su familia primero; Fuerte y decidido; Ama la jardinería
- Cita: "yo - yo acabo de ver a mi familia desmoronarse hoy ... simplemente se cae en pedazos delante de mis ojos ... Cuando se pone así en vida-- que sólo tiene que hacer algo diferente, haga clic en salir y hacer algo más grande ... "
Otros personajes incluidos en este mapa son: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, y el Sr. Lindner.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en A Raisin in the Sun y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos físicos, los rasgos de carácter y la cita .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter . Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela o un juego, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Use un mapa de caracteres para ayudar a localizar los diferentes personajes que se tratan en una pasa al sol. Haga que los estudiantes proporcionen los rasgos físicos del personaje, rasgos de carácter internos y una cita para apoyo.
Ejemplo Un lunar en el sol de caracteres
Mamá (Lena)
- Rasgos físicos: Mediados de los años sesenta; viudo; Piel marrón oscura con el pelo blanco; agraciado; Cara fuerte; El habla es descuidado
- Rasgos de carácter: Matriarca de la familia; Muy devota en sus creencias cristianas; Pone a su familia primero; Fuerte y decidido; Ama la jardinería
- Cita: "yo - yo acabo de ver a mi familia desmoronarse hoy ... simplemente se cae en pedazos delante de mis ojos ... Cuando se pone así en vida-- que sólo tiene que hacer algo diferente, haga clic en salir y hacer algo más grande ... "
Otros personajes incluidos en este mapa son: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, y el Sr. Lindner.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en A Raisin in the Sun y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos físicos, los rasgos de carácter y la cita .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
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(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
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