Resumen de la Actividad
Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán dos de los temas en Un espacio en forma de mango . Los maestros pueden querer que los estudiantes identifiquen e ilustren dos temas, uno para cada celda, o identifiquen un tema y muestren dos ejemplos, un ejemplo por celda.
Ejemplos de temas en un espacio con forma de mango
Identidad
Todos los personajes de esta historia tienen su propia singularidad. Cuando Mia es llamada un fenómeno en tercer grado, mantiene su verdadero yo en secreto. Cuando Mia decide aceptar su condición y aceptarla, los lectores ven que realmente se está convirtiendo en ella misma.
Familia
Mia y sus hermanos son muy diferentes y todos son bastante extravagantes, pero Mia se da cuenta rápidamente de que todos se apoyan mutuamente cuando es necesario.
Honestidad
Un ejemplo de este tema es cuando Mia le dice a Jenna sobre ver colores. Jenna está herida porque su mejor amiga le ocultó un gran secreto, y Mia se da cuenta de que es mejor ser honesta y directa.
Pérdida
A lo largo de la historia, los lectores se enteran de que Mia ha perdido a sus dos abuelos y que extraña mucho a su abuelo. La mamá de Jenna también falleció, y Mia se enfrenta a la pérdida de su amado gato, Mango.
Amistad
Mia y Jenna tienen un vínculo inquebrantable. Tienen algunos argumentos a lo largo de la historia, pero siempre se inventan. Mia descubre que no todo el mundo es un verdadero amigo cuando Adam, a quien conoció en el grupo de sinestesia en línea, no parece preocuparse mucho por la pérdida de Mango.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en A Mango-Shaped Space . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los temas de Un espacio en forma de mango que desea incluir y escríbalos en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Resumen de la Actividad
Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán dos de los temas en Un espacio en forma de mango . Los maestros pueden querer que los estudiantes identifiquen e ilustren dos temas, uno para cada celda, o identifiquen un tema y muestren dos ejemplos, un ejemplo por celda.
Ejemplos de temas en un espacio con forma de mango
Identidad
Todos los personajes de esta historia tienen su propia singularidad. Cuando Mia es llamada un fenómeno en tercer grado, mantiene su verdadero yo en secreto. Cuando Mia decide aceptar su condición y aceptarla, los lectores ven que realmente se está convirtiendo en ella misma.
Familia
Mia y sus hermanos son muy diferentes y todos son bastante extravagantes, pero Mia se da cuenta rápidamente de que todos se apoyan mutuamente cuando es necesario.
Honestidad
Un ejemplo de este tema es cuando Mia le dice a Jenna sobre ver colores. Jenna está herida porque su mejor amiga le ocultó un gran secreto, y Mia se da cuenta de que es mejor ser honesta y directa.
Pérdida
A lo largo de la historia, los lectores se enteran de que Mia ha perdido a sus dos abuelos y que extraña mucho a su abuelo. La mamá de Jenna también falleció, y Mia se enfrenta a la pérdida de su amado gato, Mango.
Amistad
Mia y Jenna tienen un vínculo inquebrantable. Tienen algunos argumentos a lo largo de la historia, pero siempre se inventan. Mia descubre que no todo el mundo es un verdadero amigo cuando Adam, a quien conoció en el grupo de sinestesia en línea, no parece preocuparse mucho por la pérdida de Mango.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en A Mango-Shaped Space . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los temas de Un espacio en forma de mango que desea incluir y escríbalos en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
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Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
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