Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en Towers Falling . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de caída de torres
Exposición: Deja y su familia se han mudado recientemente a un refugio para personas sin hogar. Es el comienzo del año escolar en la nueva escuela de Deja en Brooklyn, y la maestra de quinto grado de Deja le dice a la clase que aprenderán sobre lo que sucedió el 11 de septiembre. Deja no tiene idea de lo que pasó ese día, y todo cambia cuando se entera.
Acción en ascenso: Deja y Ben ven un video del ataque a las Torres Gemelas. Deja no puede creer que no supiera nada de lo que pasó, y decide revisar la maleta de Pop. El contenido de la maleta sugiere que el padre de Deja experimentó el 11 de septiembre de primera mano.
Climax: Deja y Ben faltan a la escuela y toman el metro a Manhattan. Visitan el Memorial del 11 de septiembre y Deja se encuentra con personas que están de duelo por la pérdida de sus seres queridos.
Acción en caída: cuando Deja llega a casa, su padre no está enojado. Le cuenta a Deja sobre su historia del 11 de septiembre. Él le cuenta su culpa y el daño físico y emocional que le ha causado el evento. Deja le dice a Pop que es un héroe. El es su héroe.
Resolución: Deja y su familia comienzan a formar un vínculo más abierto y honesto. Se mudarán del refugio para personas sin hogar a viviendas subsidiadas. Los ojos de Deja se han abierto a la importancia y relevancia de la historia y cómo impacta a todas las personas de una forma u otra.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de Towers Falling .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en Towers Falling . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de caída de torres
Exposición: Deja y su familia se han mudado recientemente a un refugio para personas sin hogar. Es el comienzo del año escolar en la nueva escuela de Deja en Brooklyn, y la maestra de quinto grado de Deja le dice a la clase que aprenderán sobre lo que sucedió el 11 de septiembre. Deja no tiene idea de lo que pasó ese día, y todo cambia cuando se entera.
Acción en ascenso: Deja y Ben ven un video del ataque a las Torres Gemelas. Deja no puede creer que no supiera nada de lo que pasó, y decide revisar la maleta de Pop. El contenido de la maleta sugiere que el padre de Deja experimentó el 11 de septiembre de primera mano.
Climax: Deja y Ben faltan a la escuela y toman el metro a Manhattan. Visitan el Memorial del 11 de septiembre y Deja se encuentra con personas que están de duelo por la pérdida de sus seres queridos.
Acción en caída: cuando Deja llega a casa, su padre no está enojado. Le cuenta a Deja sobre su historia del 11 de septiembre. Él le cuenta su culpa y el daño físico y emocional que le ha causado el evento. Deja le dice a Pop que es un héroe. El es su héroe.
Resolución: Deja y su familia comienzan a formar un vínculo más abierto y honesto. Se mudarán del refugio para personas sin hogar a viviendas subsidiadas. Los ojos de Deja se han abierto a la importancia y relevancia de la historia y cómo impacta a todas las personas de una forma u otra.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de Towers Falling .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Cómo Ayudar a los Estudiantes a Sintetizar los Acontecimientos de la Historia
Analizar Eventos Significativos
Pida a los estudiantes que identifiquen y enumeren los puntos principales de la narrativa. Anímelos a concentrarse en escenas importantes, cambios dramáticos y arcos de personajes importantes. Los estudiantes pueden analizar cada evento por separado y discutir cómo cada uno de ellos tuvo una contribución significativa a la narrativa y los arcos de los personajes.
Reflexionar Sobre las Ideas Centrales
Hable sobre los temas de la historia, que incluyen los efectos del evento, la empatía, la amistad, la resiliencia y la fuerza de las experiencias compartidas. Anime a los estudiantes a conectar los temas entre sí y con la narrativa para obtener una visión holística de la historia.
Hablar Sobre la Estructura de la Trama
Analice la estructura narrativa, en particular cualquier uso de flashbacks o puntos de vista alternativos. Discuta cómo la comprensión del lector se ve afectada por este arreglo y la estructura utilizada por el autor. Los estudiantes también pueden poner a prueba sus conocimientos e intentar aplicar la estructura de cinco actos o la estructura de tres actos a la historia.
Promover el Pensamiento Analítico
Se debe pedir a los estudiantes que consideren el punto o la lección más amplia de la historia. ¿Qué papel tienen los personajes y los acontecimientos en los temas más amplios? Anime a los estudiantes a tener una discusión y resumir todos los puntos que han aprendido hasta ahora y sintetizar la información.
Hacer un Cuadro de Síntesis
Los estudiantes pueden hacer un cuadro donde puedan presentar visualmente todos los aspectos de la historia y conectarlos entre sí. Por ejemplo, una parte puede presentar temas y la otra puede hablar sobre el desarrollo del personaje o la estructura de la trama.
Preguntas Frecuentes Sobre el Resumen de la Trama de Towers Falling
¿Cómo se representa el clímax de la historia?
El clímax representa el colmo de lucha o tensión de la historia. En "Towers Falling", el clímax probablemente ocurre cuando los personajes van al Memorial del 11 de septiembre después de faltar a la escuela. Este período de tiempo emocionalmente intenso es un punto de inflexión crucial que ayuda a los personajes a aprender sobre la importancia del evento y cómo afectó a las personas que los rodeaban.
¿Cuál es la resolución de la historia?
La conclusión de "Towers Falling" pone fin a la narrativa. Incluye los últimos pensamientos de los protagonistas sobre cómo vieron el 11 de septiembre y su posición en el mundo. También transmite un espíritu de optimismo para el futuro cuando Deja y su familia abandonan el refugio con la esperanza de un futuro mejor.
¿Cómo utilizó el autor el concepto de flashbacks para intensificar la trama?
La acción ascendente del diagrama de la trama puede incluir flashbacks para ofrecer información de fondo y contexto sobre la conexión personal de algunos personajes como el padre de Deja con el colapso de las torres. El autor utiliza este concepto para brindar a los lectores más información y ayudar al desarrollo de los personajes y de la trama.
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