Partes superiores e inferiores vocabulario del plan de lección

Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es mediante la creación de un guión gráfico que utiliza vocabulario de los Tops y Bottoms libro.

En esta actividad, los estudiantes demuestran su comprensión de las palabras del vocabulario usando oraciones e imágenes correspondientes. Los estudiantes pueden proveer las palabras del vocabulario, o pueden usar palabras que han descubierto a través de su lectura del texto. Las frases y las imágenes validan la comprensión de la palabra y el contexto en el que fue utilizado en la novela.

Aquí hay algunas maneras de ayudar a sus estudiantes a encontrar el significado de las vocabulario palabras que elijan:

1. Utilizar pistas contextuales; A veces se puede entender el significado de una palabra leyendo las frases que vienen antes y después de la palabra desconocida.
2. El autor puede decir la definición de la palabra derecha en la misma oración, o en la siguiente oración.
3. Las pistas de imagen pueden ayudar a definir una palabra desconocida.
4. Mire la palabra desconocida, y busque las piezas que usted puede saber. A veces se ha añadido o cambiado un nuevo final o principio.
5. Utilice un diccionario o un glosario.

Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la historia y un ejemplo de un tablero de vocabulario visual.

Riqueza

(N.) Una abundancia de posesiones valiosas o dinero

Ejemplo: "Su padre había sido un gran trabajador y un oso de negocios inteligente, y él había dado todo de su fortuna a su hijo."

Ceño:

(N.) Una expresión enojada o malhumorada

Ejemplo: "Oso miró su pila y frunció el ceño."

Cosecha:

(V./n.) El proceso o período de recolección en los cultivos

Ejemplo: "Cuando llegó el momento de la cosecha, Hare llamó, 'Despierta, oso! Usted consigue las tapas y consigo los fondos. '"

Otras palabras de vocabulario que podrían usarse incluyen:

Deuda, ganancias, socios de negocios, engañados, inteligentes, perezosos y cultivos