Tema para The Watsons Ir a Birmingham - 1963

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Los Watsons van a Birmingham - 1963




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Resumen de la Actividad

En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema y apoyarán el tema con evidencia del texto. Un tema es "muerte" y otro es "amistad".


Los Watsons van a Birmingham Temas a buscar y discutir

Muerte

Byron, que suele ser un cruel matón, se vuelve emocional después de arrojar una galleta a una paloma de duelo y matarla. Más tarde en la novela, Kenny casi se ahoga y ve un "Pooh de lana", que simboliza la muerte. Por último, el bombardeo de la iglesia mató a cuatro niñas inocentes que asistían a la escuela dominical.


Amistad

Byron y Buphead son grandes amigos, pero Buphead es una influencia negativa en Byron, y cortan la escuela a menudo. Kenny casi pierde a Rufus como su mejor amigo, pero se da cuenta de que tiene que quedarse con su amigo, incluso si eso significa que se burla de él. El último ejemplo de amistad es entre Byron y Kenny. No se llevan bien a menudo, pero al final, Byron es quien consuela a Kenny.



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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).


Instrucciones para el estudiante

Crea un guión gráfico que muestre temas en The Watsons Go to Birmingham .

  1. Usa la plantilla provista por tu profesor.
  2. Identificar un tema de la novela.
  3. Describe tres ejemplos del tema.
  4. Ilustre cada escena con los personajes, escenas y elementos apropiados.
  5. Guarda y envía tu guión gráfico.


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Cómo analizar los temas y símbolos presentes en “Los Watson van a Birmingham”

1

Introducir e Identificar Temas

Comience presentando el concepto de temas a los estudiantes. Dígales que los temas son las ideas centrales detrás de cualquier historia y son responsables de darle un propósito a la historia. Pida a los estudiantes que identifiquen los temas comunes o clave presentes en la historia, como la familia, la amistad, las dificultades, la discriminación y el crecimiento personal, son algunos de los temas comunes que los estudiantes pueden examinar.

2

Hablar de Simbolismo

Discuta la idea del simbolismo con los estudiantes y cómo se utiliza el simbolismo sutil en las historias para hacerlas más interesantes de analizar para los lectores. Dé algunos ejemplos sencillos a los estudiantes y hable sobre cómo se usa el simbolismo en la práctica en la escritura y la narración.

3

Analizar la Interacción con los Personajes.

Examina las interacciones y conexiones que tienen los personajes de la novela con los temas presentes en la historia. ¿De qué manera sus puntos de vista y antecedentes ayudan en el examen de estos temas? Los estudiantes también pueden analizar el significado del simbolismo de los personajes y cómo puede representar sus pensamientos, sentimientos y reacciones.

4

Vincular Símbolos y Temas

Examina las conexiones de los símbolos con los temas principales de la novela. Los símbolos frecuentemente apoyan o mejoran la forma en que se exploran estos conceptos. Analice cómo los símbolos también pueden ayudar en el desarrollo de temas con la ayuda de ejemplos sencillos. Anime a los estudiantes a utilizar análisis críticos y evidencia para respaldar sus puntos.

5

Reflexionar y Resumir

Pida a los estudiantes que resuman todos los puntos de la discusión y al final den su propio argumento y opinión sobre el tema. Los estudiantes también pueden agregar cualquier otro elemento que les gustaría explorar y compartir nuevas ideas con la clase para hacer la discusión más interesante.

Preguntas frecuentes sobre temas presentes en “Los Watson van a Birmingham”

¿Cuál es el papel de la familia en la narrativa?

Una de las ideas clave del libro es la de familia. Las relaciones, el afecto y el apoyo de la familia Watson se examinan a lo largo de la historia. El viaje a Birmingham actúa como un estímulo para que su relación crezca y genera muchos eventos que afectarán significativamente su relación mutua.

¿Cómo representa la narrativa el prejuicio y la discriminación racial?

El atentado en la iglesia y el incidente en el mostrador del almuerzo de Woolworth son dos ejemplos que la novela utiliza para ilustrar la terrible realidad del odio racial. Se saca a la luz la injusticia que sufrieron los afroamericanos durante el período de los derechos civiles.

¿Qué tipo de desarrollo y crecimiento personal atraviesan los personajes?

Personajes como Kenny, Byron e incluso mamá experimentan un crecimiento personal significativo. En el transcurso del tiempo, adquieren conocimientos profundos sobre el mundo, sus relaciones y ellos mismos.

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