Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave que los estudiantes verán en sus lecturas o presentaciones ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave relacionado con las Reglas de Cynthia Lord. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.
Ejemplo de vocabulario de las reglas
- Autismo
- Riendo
- Apretar
- carmesí
- Morir de vergüenza
- Crudo
- Distorsionado
- Síndrome de Down
- Esmeralda
- Envidia
- Agitarse
- Ardiente
- Gesto
- Mueca
- Arena
- Irrita
- Imitar
- Apagado
- Empujar
- Perspectiva
- Listo
- Abadejo
- Arreglarse
- Sarcástico
- Regaño
- Desmadejado
- Zancadas
- Puntal
- Aumento
- Se balancea
- Paliza
- Impulso
- Bribón
- Rebelde
- Muelle
- Espirales
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que defina e ilustre nuevas palabras de vocabulario en Reglas .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave que los estudiantes verán en sus lecturas o presentaciones ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave relacionado con las Reglas de Cynthia Lord. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.
Ejemplo de vocabulario de las reglas
- Autismo
- Riendo
- Apretar
- carmesí
- Morir de vergüenza
- Crudo
- Distorsionado
- Síndrome de Down
- Esmeralda
- Envidia
- Agitarse
- Ardiente
- Gesto
- Mueca
- Arena
- Irrita
- Imitar
- Apagado
- Empujar
- Perspectiva
- Listo
- Abadejo
- Arreglarse
- Sarcástico
- Regaño
- Desmadejado
- Zancadas
- Puntal
- Aumento
- Se balancea
- Paliza
- Impulso
- Bribón
- Rebelde
- Muelle
- Espirales
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que defina e ilustre nuevas palabras de vocabulario en Reglas .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
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