Resumen de la Actividad
Al enseñar a los estudiantes sobre elecciones, es importante incluir información sobre los diferentes partidos políticos que dominan nuestro sistema. Los estudiantes deben aprender que hay dos partidos principales en los Estados Unidos: los republicanos y los demócratas. Históricamente, las elecciones para el Congreso y la Presidencia las gana un miembro de uno de estos partidos. Si bien Estados Unidos se considera un sistema bipartidista, también hay partidos menores. Los partidos menores más conocidos que se pueden ver en una boleta electoral son el Partido Verde y el Partido Libertario.
Después de estudiar sobre las diferentes partes, los estudiantes demostrarán su conocimiento creando un guión gráfico de 4 celdas que describe los valores fundamentales de cada parte .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 4 celdas que describa e ilustre los partidos políticos mayores y menores.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique dos partidos principales y dos menores.
- En los cuadros de descripción, enumere 3-4 creencias fundamentales de cada parte.
- Cree una ilustración para cada descripción utilizando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
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