Resumen de la Actividad
El teatro es un medio visual, y puede ser útil para los estudiantes crear visualizaciones de lo que están leyendo. Para los estudiantes, es una excelente manera de demostrar lo que ven mientras leen y les ayuda a comprender el formato de una obra de teatro. Para los maestros, es una excelente manera de evaluar qué tan bien los estudiantes están entendiendo el material.
Después o durante la lectura de Death of a Salesman , los estudiantes deben identificar una escena importante, algo que sea un momento de carácter fundamental o que muestre uno de los temas predominantes. Usando el diseño tradicional o 16x9, los estudiantes deben recrear la escena, recortando el diálogo según sea necesario. Pueden incluir una celda "previamente activada" como el ejemplo anterior para ayudar a rootear la escena en contexto.
Para una tarea alternativa, los estudiantes pueden crear una novela gráfica de su escena elegida utilizando uno de nuestros diseños de novela gráfica. Estos se pueden agregar como plantillas adicionales a la tarea.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que represente una escena fundamental en Death of a Salesman .
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En la primera celda, cree una tarjeta de título "Anteriormente activado".
- Ilustre la escena que eligió utilizando escenas, personajes y accesorios apropiados.
- Agregue diálogos y otras tablas de texto según sea necesario.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Ilustraciones | Las ilustraciones utilizan escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con la tarea. |
Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
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