Los temas, los símbolos y los motivos son aspectos valiosos de cualquier obra literaria y añaden riqueza a las historias. Parte de los estándares ELA de Common Core es presentar y explicar estos conceptos complejos. Sin embargo, las ideas abstractas suelen ser difíciles de analizar para los estudiantes sin ayuda. Usando un guión gráfico, los estudiantes pueden demostrar visualmente su comprensión de estos conceptos y dominar el análisis de los elementos literarios. Para conocer las mejores prácticas, consulte nuestro artículo complementario con los pasos específicos del plan de lección sobre cómo configurar su aula y las actividades para enseñar temas, símbolos y motivos.
Como actividad en el aula, los estudiantes pueden rastrear el rico simbolismo que William Shakespeare usa en todo Macbeth . En el guión gráfico de ejemplo anterior, el creador se ha centrado en el uso de Shakespeare de las visiones en la obra. La recurrencia de este motivo a lo largo de la obra demuestra su importancia. Dado que las acciones de Macbeth pesan mucho en su conciencia, no es sorprendente que tuviera algunas dudas. Las visiones que Macbeth y su esposa ven constantemente a lo largo de la obra sirven como recordatorios constantes de su ambición y corrupción.
A lo largo de la obra, se repite la idea de que "lo justo es falta y lo que es justo". Lo que esperas no es lo que sucederá.
Otro tema favorito es que la naturaleza es ominosa y que prefigura e imita lo que será de Macbeth y las acciones de Macbeth.
La ambición personal de Macbeth y su esposa de controlar la corona finalmente termina por controlarlos.
Los fantasmas, las brujas y los espíritus se usan a lo largo de la obra para agregar una sensación de sospecha y suspenso.
La sangre que se derramó debido a la ambición de Macbeth reaparece continuamente como un recordatorio físico de que no puede lavar sus malas acciones.
Cuando su corrupción comienza a controlarlo, Macbeth y su esposa salen de la realidad y luchan entre la cordura y la locura.
El orden y el desorden rodean al nuevo rey y la reina. El orden de su gobierno choca con el caos que han causado. Esto vincula al tema de que las cosas no son lo que parecen.
El motivo del sueño (o insomnio) rodea a los tiranos mientras luchan por superar sus acciones.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un guión gráfico que identifica temas recurrentes, símbolos y motivos en Macbeth. Ilustre las instancias de cada una y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Comience discutiendo el concepto de temas, símbolos y motivos en la literatura, enfatizando que estos elementos pueden ayudar a los estudiantes a comprender y disfrutar mejor las historias. Utilice ayudas visuales y ejemplos sencillos y concretos para explicar los términos, como mostrar imágenes que representen símbolos comunes o utilizar objetos de la vida real como símbolos. Discuta los objetivos y expectativas específicos de la lección y aclare la importancia de cada elemento (temas, símbolos y motivos) para comprender Macbeth.
Proporcione a los estudiantes versiones simplificadas o extractos de Macbeth para que el contenido sea más accesible. Utilice horarios visuales o cronómetros para administrar el tiempo y garantizar la participación de los estudiantes. Lea una sección breve en voz alta y luego anime a los estudiantes a identificar y discutir cualquier tema, símbolo o motivo que reconozcan. Utilice ayudas visuales y materiales táctiles para representar símbolos o motivos del texto. Por ejemplo, muestre un símbolo de corona para representar temas de poder y ambición.
Involucrar a los estudiantes en actividades prácticas adaptadas a sus necesidades específicas. Por ejemplo: cree un guión gráfico táctil con símbolos o motivos texturizados. Utilice tecnología de asistencia (por ejemplo, software de conversión de texto a voz) para ayudar a los estudiantes a procesar el contenido. Anime a los estudiantes a dibujar o colorear símbolos y motivos que hayan identificado. Ofrezca apoyo individual o en grupos pequeños según sea necesario para garantizar la comprensión y la participación.
Anime a los estudiantes a compartir sus observaciones e interpretaciones con la clase. Utilice la pizarra para crear un resumen visual de los temas, símbolos y motivos discutidos durante la lección. Repase los puntos principales de la lección y resalte los avances realizados en la comprensión de Macbeth a través de temas y símbolos. Distribuya una guía visual simplificada o un resumen para reforzar conceptos clave y proporcionar a los estudiantes una referencia.
El tema central de "Macbeth" es la ambición. La insaciable ambición de poder de Macbeth y el apoyo de su esposa conducen a una serie de acciones destructivas, que incluyen asesinato y traición. Esta ambición impulsa la trama mientras pone en marcha una cadena de acontecimientos que, en última instancia, resultan en caos, muerte y la propia caída de Macbeth. La obra explora las consecuencias de la ambición desenfrenada y la influencia corruptora del poder.
Muchas obras literarias exploran temas, símbolos y motivos similares a los que se encuentran en "Macbeth". Un ejemplo notable es "Hamlet" de William Shakespeare, que también profundiza en temas de ambición, culpa y lo sobrenatural. Además, "El gran Gatsby" de F. Scott Fitzgerald examina temas de ambición, riqueza y el sueño americano. En términos de simbolismo, el uso de la sangre y la oscuridad en "Macbeth" encuentra paralelos en "El corazón delator" de Edgar Allan Poe. De manera similar, los motivos del engaño y la naturaleza corruptora del poder son evidentes en "Animal Farm" de George Orwell.
Las ideas de las hojas de trabajo incluyen análisis de personajes, comparaciones de temas, exploración de símbolos, discusiones grupales y sugerencias de ensayos, todo diseñado para facilitar un análisis profundo de los temas en 'Macbeth'.