Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.
Ejemplo El diagrama del diagrama de la guerra de los miércoles
Exposición
Holling Hoodhood vive con sus padres y su hermana en "la casa perfecta" en Long Island, Nueva York. Está recién comenzando el séptimo grado en Camillo Junior High con la estricta señora Baker como su maestra de salón.
Conflicto
Cuando los otros estudiantes salen para la educación religiosa los miércoles por la tarde, Holling es el único estudiante que queda en clase. Holling cree que su maestra, la Sra. Baker, lo odia por esto y está por hacer su vida miserable.
Aumento de la acción
Para los primeros miércoles, la señora Baker le da las tareas de Holling para mantenerlo ocupado. Luego comienza a asignarle obras de Shakespeare. A medida que pasa el año, las lecciones de las obras parecen conectarse con su vida. Holling navega el bullying, el teatro comunitario, los deportes y su primera novia, junto con los temores sobre la guerra de Vietnam y el malestar que causa. Todo el tiempo, el padre exigente de Holling mantiene las tensiones altas en el hogar de Hoodhood, haciendo que la hermana mayor de Holling huya.
Clímax
Un miércoles, la señora Baker lleva a Holling a una visita arquitectónica a su ciudad. Durante la gira, se da cuenta de que hay más en la arquitectura que el dinero y el prestigio como su padre piensa. Holling revalúa sus prioridades; Se da cuenta de que se preocupa por sus amigos y por la señora Baker y echa de menos a su hermana Heather.
Acción descendente
Holling cobra su bono de ahorro para ayudar a su hermana a regresar a casa. Él va en una excursión de fin de curso de clase de clase, y más tarde asiste al bar mitzvah de Danny Hupfer.
Resolución
Holling se pone de pie con su padre, diciéndole que ser un hombre es más que un buen trabajo. La historia termina en una nota feliz con Holling rodeado de amigos, viendo cómo el marido de la señora Baker regresa a casa de Vietnam con seguridad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un diagrama visual de la trama de The Wednesday Wars .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
- Guarde y envíe la asignación. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
Resumen de la Actividad
Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.
Ejemplo El diagrama del diagrama de la guerra de los miércoles
Exposición
Holling Hoodhood vive con sus padres y su hermana en "la casa perfecta" en Long Island, Nueva York. Está recién comenzando el séptimo grado en Camillo Junior High con la estricta señora Baker como su maestra de salón.
Conflicto
Cuando los otros estudiantes salen para la educación religiosa los miércoles por la tarde, Holling es el único estudiante que queda en clase. Holling cree que su maestra, la Sra. Baker, lo odia por esto y está por hacer su vida miserable.
Aumento de la acción
Para los primeros miércoles, la señora Baker le da las tareas de Holling para mantenerlo ocupado. Luego comienza a asignarle obras de Shakespeare. A medida que pasa el año, las lecciones de las obras parecen conectarse con su vida. Holling navega el bullying, el teatro comunitario, los deportes y su primera novia, junto con los temores sobre la guerra de Vietnam y el malestar que causa. Todo el tiempo, el padre exigente de Holling mantiene las tensiones altas en el hogar de Hoodhood, haciendo que la hermana mayor de Holling huya.
Clímax
Un miércoles, la señora Baker lleva a Holling a una visita arquitectónica a su ciudad. Durante la gira, se da cuenta de que hay más en la arquitectura que el dinero y el prestigio como su padre piensa. Holling revalúa sus prioridades; Se da cuenta de que se preocupa por sus amigos y por la señora Baker y echa de menos a su hermana Heather.
Acción descendente
Holling cobra su bono de ahorro para ayudar a su hermana a regresar a casa. Él va en una excursión de fin de curso de clase de clase, y más tarde asiste al bar mitzvah de Danny Hupfer.
Resolución
Holling se pone de pie con su padre, diciéndole que ser un hombre es más que un buen trabajo. La historia termina en una nota feliz con Holling rodeado de amigos, viendo cómo el marido de la señora Baker regresa a casa de Vietnam con seguridad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un diagrama visual de la trama de The Wednesday Wars .
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
- Guarde y envíe la asignación. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo bajo el título de la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
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