Si bien el escándalo Watergate fue impactante, no vino de la nada. Es útil que los estudiantes comprendan los antecedentes del escándalo y cómo terminó con la renuncia del presidente Nixon. Para hacer esto, pueden crear una línea de tiempo que destaque los principales eventos
, derivado del allanamiento de la sede de la Convención Nacional Demócrata, a la eventual renuncia de Nixon como presidente. Al poner todo en una línea de tiempo visual, los estudiantes comprenderán mejor cómo encaja con la mayor línea de tiempo de la carrera política de Nixon y podrán comprender fácilmente la secuencia de eventos.Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de línea de tiempo para incorporar a una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones en consecuencia.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes creen una línea de tiempo de Nixon como ex presidente, comenzando con su renuncia. Los estudiantes deben destacar los principales eventos de cómo Nixon respondió y lidió con el escándalo y también dar una idea de cómo vivió el resto de su vida hasta su muerte en 1994. Los principales eventos sugeridos deberían incluir su entrevista con Frost, así como su público continuo Servicio. Además de esto, los estudiantes deben resaltar cómo lo vio el público y cómo se interpretó su papel como presidente después de Watergate.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una línea de tiempo que detalle los eventos que fueron parte y condujeron al escándalo de Watergate y la renuncia de Nixon.