Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave que se encuentra en el libro Kira-Kira de Cynthia Kadohata.
Los estudiantes crearán un mapa Spider de 3-5 términos a discreción del maestro. Cada celda contendrá un término o alusión, su definición o descripción y una ilustración apropiada.
Ejemplos de términos y alusiones de Kira-Kira
Sexer de pollos: Un sexer de pollos distingue el sexo de los pollitos y de otras crías. El sexado de pollos se practica principalmente en grandes criaderos comerciales para separar las hembras o "pollitas" de los machos o "gallos".
hatsu-yume: "Hatsu-Yume" es en japonés el primer sueño profético del año nuevo.
kira-kira: brillante, reluciente, chispeante.
Sindicato de trabajadores: una asociación organizada de trabajadores, a menudo en un oficio o profesión, formada para proteger y promover sus derechos e intereses.
onigri: bolas de arroz en japonés.
Sode Boshi: la "manga del kimono en el cielo" es la constelación también llamada Orión.
Matón: término para una persona violenta que intimida a otros. En la historia, los dueños de la planta avícola contratan a matones para intimidar a los trabajadores para que no organicen un sindicato.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que defina e ilustre términos de vocabulario clave o alusiones de Kira-Kira .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos de vocabulario que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición o descripción del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: Debe tener 3 términos de vocabulario, definiciones o descripciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
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