Resumen de la Actividad
Esta actividad permite una mirada más detallada a los rasgos de los personajes. Los estudiantes necesitarán proveer evidencia textual para apoyar el rasgo de carácter que ellos elijan. Los estudiantes pueden apoyar su idea con el diálogo, pensamientos o acciones del personaje que están representando. También pueden utilizar un mapa de caracteres para comparar diferentes caracteres.
Ejemplo de rasgos de caracteres para los personajes de El ratón y la motocicleta :
- Keith: Tipo, aventurero, pensativo
- Ralph el Ratón: Aventurero, valiente, atrevido, irresponsable, honesto
Aquí hay un ejemplo de un storyboard de rasgo de carácter:
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que muestre los rasgos de un personaje para los personajes de The Mouse and the Motorcycle .
- Identificar un rasgo de carácter para cada personaje.
- Haz fotos que muestren ejemplos de cada rasgo.
- Proporcione evidencia textual para respaldar los rasgos que eligió.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Esta actividad permite una mirada más detallada a los rasgos de los personajes. Los estudiantes necesitarán proveer evidencia textual para apoyar el rasgo de carácter que ellos elijan. Los estudiantes pueden apoyar su idea con el diálogo, pensamientos o acciones del personaje que están representando. También pueden utilizar un mapa de caracteres para comparar diferentes caracteres.
Ejemplo de rasgos de caracteres para los personajes de El ratón y la motocicleta :
- Keith: Tipo, aventurero, pensativo
- Ralph el Ratón: Aventurero, valiente, atrevido, irresponsable, honesto
Aquí hay un ejemplo de un storyboard de rasgo de carácter:
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que muestre los rasgos de un personaje para los personajes de The Mouse and the Motorcycle .
- Identificar un rasgo de carácter para cada personaje.
- Haz fotos que muestren ejemplos de cada rasgo.
- Proporcione evidencia textual para respaldar los rasgos que eligió.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
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