Resumen de la Actividad
En el libro El niño de la caja de madera , León lucha por sobrevivir durante muchos años. A veces sobrevivió por pura suerte, a veces sobrevivió gracias a su coraje y, a veces, sobrevivió gracias a su intelecto. Hubo un tiempo, en el punto más bajo de Leon, cuando simplemente ya no le importaba si sobrevivía o no. De hecho, incluso prefirió la muerte al infierno en el que estaba viviendo. Para esta actividad, los estudiantes identificarán, describirán e ilustrarán tres ejemplos de cuando León sobrevivió durante su horrible e inimaginable lucha.
Los maestros también pueden optar por extender esta actividad para discutir otros temas presentes en las memorias.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 3 celdas que identifique y describa tres ejemplos de cómo Leon sobrevivió a sus circunstancias en El niño de la caja de madera .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique ejemplos y escriba títulos en los encabezados.
- Cree imágenes para cada ejemplo utilizando imágenes, personajes y escenas adecuadas.
- Escribe una breve descripción de cada ejemplo.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Resumen de la Actividad
En el libro El niño de la caja de madera , León lucha por sobrevivir durante muchos años. A veces sobrevivió por pura suerte, a veces sobrevivió gracias a su coraje y, a veces, sobrevivió gracias a su intelecto. Hubo un tiempo, en el punto más bajo de Leon, cuando simplemente ya no le importaba si sobrevivía o no. De hecho, incluso prefirió la muerte al infierno en el que estaba viviendo. Para esta actividad, los estudiantes identificarán, describirán e ilustrarán tres ejemplos de cuando León sobrevivió durante su horrible e inimaginable lucha.
Los maestros también pueden optar por extender esta actividad para discutir otros temas presentes en las memorias.
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(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
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Objetivo: Crear un guión gráfico de 3 celdas que identifique y describa tres ejemplos de cómo Leon sobrevivió a sus circunstancias en El niño de la caja de madera .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique ejemplos y escriba títulos en los encabezados.
- Cree imágenes para cada ejemplo utilizando imágenes, personajes y escenas adecuadas.
- Escribe una breve descripción de cada ejemplo.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
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| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
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